Aula - Mediunidade

PLANO DE AULA

MEDIUNIDADE

Objetivos: Levá-los à compreensão de que desencarnados e encarnados podem comunicar-se e a entender que uma pessoa com a faculdade de comunicar-se com os espíritos ou médium, serve como intermediário entre os dois mundos, material e espiritual.

1) Contar história “A Curiosidade de Mariana” (ver: Histórias)

2) Apresentar aos evangelizandos cartazes ou escrever no quadro os conceitos: Médium, Mediunidade (tipos de mediunidade), Mundo espiritual, Espíritos protetores, estabelecendo assim com eles diálogo.

3) Ilustrar com figuras: Cidade espiritual, desprendimentos de pessoas no sono físico, Passe, médium (Chico Xavier) psicografando e outras.

4)Desenvolvimento do tema:

Perguntar aos evangelizandos: De onde vêm os espíritos? (ouvi-los)

O Mundo espiritual é o local onde estão os espíritos que desencarnam. No Plano Espiritual os espíritos estudam, trabalham, auxiliam uns aos outros. Existem flores, música, meio de transporte, praças, hospitais e lugares para morar. Mas não existe comércio. É organizado com Governos e Ministérios.

Questioná-los?

• Os desencarnados e encarnados podem se comunicar?
• De que forma ocorre essa comunicação? (ouvi-los)

Existe comunicação entre o mundo Espiritual e dos encarnados, e é feita através dos médiuns que são intermediários entre os dois mundos. Essas pessoas denominadas médiuns, o que quer dizer que têm faculdade (explicar) mais desenvolvida que outras pessoas. Essa faculdade é chamada de mediunidade, que é a capacidade que algumas pessoas têm de entrar em contato com o chamado mundo invisível. Todos somos médiuns de nascença, pois temos intuição ( explicar), mas somente alguns têm mediunidade. O Médium é como um "aparelho" que permite a comunicação entre dois mundos o material e o espiritual, mundo material poderia ser o que vemos, e o espiritual o que sentimos. Não vemos o amor, mas podemos senti-lo. Alguns médiuns transmitem essas mensagens de diferentes modos: alguns ouvem, outros conseguem ver os espíritos, outros escrevem as mensagens, etc.

5) Citar os tipos mais comuns de mediunidade:

Mediunidade audiente - a pessoa ouve o que os espíritos dizem;
Mediunidade de vidência - o encarnado vê os desencarnados ou cenas do plano espiritual;
Mediunidade de cura - a pessoa consegue ajudar na melhoria da saúde de alguém através de passes;
Mediunidade de psicofonia - o médium empresta seus órgãos da fala para que o espírito se comunique;
Mediunidade de psicografia - o intermediário (médium quer dizer isso) empresta sua mão para que o desencarnado escreva;
Mediunidade intuitiva - o encarnado capta idéias de espíritos, mesmo sem vê-los ou ouvi-los. Todos somos médiuns intuitivos, uns mais, outros menos.

È assim que acontece: O espírito se aproxima e fala ao ouvido do médium, o médium que possui a mediunidade de psicografar como Chico Xavier (mostrar a gravura no cartaz), escreve sua mensagem ou simplesmente empresta-lhe a mão e o espírito escreve sua mensagem. E são assim que são escrito os livros mediúnicos.

Perguntar se alguém tem medo de espírito. Alguns dizem que sim. Mostrar-lhes que os desencarnados são pessoas como nós, com a única diferença de que não têm corpos como os nossos. Fazê-los ver que nós também já estivemos no plano espiritual e para lá voltaremos. Não nos agradará se tiverem medo de nós, quando desencarnarmos.

6) Atividade escrita

7) Prece

(O conteúdo dessa aula foi retirado do site: www.cvdee.com.br e modificado)

Aula - A Prece

PLANO DE AULA

A PRECE

Objetivo: Levar as crianças a entenderem que:

• A Prece é a única forma de comunicação com Deus;
• Os benefícios que a prece nos proporciona;
• É através da prece que nos ligamos ao mundo espiritual, e que a espiritualidade maior vem em nosso auxílio toda vez que nossa prece é proferida com fé e respeito.

Atividades iniciais:
Música para harmonizar;
Prece inicial;
Primeiro momento: Escrever no quadro a palavra PRECE com as letras fora de ordem e peço as crianças que advinhem qual é a palavra:

RCEPE

Segundo momento:

Contar história: Jorginho e seus três pedidos (www.techs.com.br/meimei)

Terceiro momento: Diálogo:

• A prece ou a oração é uma conversa com Deus nosso Criador e com Jesus, Maria e nossos amigos espirituais.
• A prece nos liga com Deus, Jesus e com o mundo espiritual.
• É através da prece que a espiritualidade maior vem em nosso auxílio toda vez que nossa prece é proferida com fé e respeito.
• A oração, acima de tudo, é sentimento, devendo ser feita sem fingimento ou ostentação. Deus gosta da prece que brota do fundo de nosso coração, que nasce com fé, fervor e sinceridade.
• Podemos fazer nossas preces em qualquer hora ou lugar, porque o poder da prece está no pensamento, não se prendendo a palavras.
• Com a prece, podemos louvar, pedir ou agradecer.
• Podemos fazer uma prece quando estamos tristes, nervosos, assustados ou com medo e também quando estamos felizes.
• Podemos e devemos orar por outras pessoas, inclusive por nossos inimigos e pessoas desencarnadas.
• Quando oramos devemos pedir a Deus o alimento, a saúde, o trabalho, a alegria para nosso lar, a oportunidade de brincar e estudar... Mas não para pedir dinheiro ou bens materiais, pois Nosso Pai já nos dá tudo que precisamos para evoluirmos na terra.
• Quando desejamos muito uma coisa podemos fazer uma prece e pedir a Deus, mas precisamos também fazer nossa parte e confiar em sua sabedoria.
• O hábito de fazer prece foi-nos ensinado por Jesus, conforme está no Evangelho.

Desenvolver o tema usando exemplos como:
1 - O telefone: o telefone serve de instrumento para conversarmos com as pessoas quando estamos distantes delas. E quando queremos falar com Deus, como fazemos? (esperar que as crianças digam que é através da prece).
A Prece serve como um telefone para a gente poder falar com Deus.


2 - Bolinhas de sabão: Explicar que a prece não precisa ser decorada, mas sim de coração, pois, feita com amor, ela sobe, sobe até Deus... como a bolinha de sabão. Vamos imaginar que tudo o que queremos falar com Deus nós colocamos dentro da bolinha, quando sopramos. Ela vai subindo... (ir passando um por um, para cada um fazer suas bolinhas). Mostrar que nenhuma é igual a outra, por que as pessoas e seus desejos, agradecimentos, etc., são diferentes.

Quarto momento:

Jogo didático: BATATA QUENTE
Dispor os evangelizando em círculos e em pé. Um deles segura na mão uma bola de papel ou plástico.
A um sinal do evangelizador, a bola deverá ir sendo passada de um para outro, não se respeitando ordem seqüencial.
Enquanto a bola estiver passando de mão em mão, deverá haver uma música que tão logo cesse de tocar (o evangelizador desligará a música repentinamente), o evangelizando que estiver com a “batata quente” responderá a uma pergunta formulada pelo evangelizador.
A brincadeira prossegue até que a maioria dos evangelizandos tenha respondido uma questão ou ao se esgotarem as perguntas.

QUESTIONÁRIO

1. Quando devemos fazer uma prece?
2. Para quê serve a prece?
3. Quando fazemos uma prece, devemos pedir só por nós?
4. Quando desejamos muito uma coisa, é só fazer uma prece, e vamos conseguir?
5. Como fazer uma prece?
6. Quando devemos fazer uma prece?
7. Quais os benefícios da prece?
8. Precisamos decorar preces?
9. Qual foi a oração que Jesus nos ensinou?
10. Porque fazemos uma prece no início e no final?
11. Com quem conversamos ao orar?
12. Por que orar?
13. Quem nos ensinou a orar?

PRECE FINAL

História - A Lição do jabuti

A Lição do Jabuti

A águia abriu as grandes asas e ergueu vôo. E viu na Floresta Maravilhosa vários porquinhos brincando de rolar pela grama. “Onde estará a mãe deles?” – pensou ela. E, como não vise Dona Porca pelas redondezas, voou com rapidez em direção aos porquinhos e... zás! Levou um para o seu ninho na Montanha Azul.

- Pare de chorar, disse a águia. Não vou lhe fazer mal. Eu vivo sozinha e você será tratado como se fosse um filhote meu.
Mas o porquinho continuava a chorar, cada vez mais alto, chamando pela verdadeira mãe.
- Já lhe disse para não chorar nem gritar. Não quero ficar irritada e castigar você.

Enquanto isso, lá em baixo, Dona Porca e seus filhinhos continuavam desesperados com o que acontecera. Foi quando vários animais, ouvindo lamentações, aproximaram-se, perguntando o que houve.

- A águia levou para o pico da montanha um de meus filhinhos! Ajudem-me! Por favor, ajudem-me! Quero meu filhinho mais novo de volta!
Os animais entreolharam-se
- Eu gostaria de ajudá-la, disse o urso. Mas não posso, não tenho forças para subir a montanha, que é muito alta!
- E o senhor coelho?
- Eu?
- Sim, pode me ajudar?
O coelho sacudiu a cabeça, negativamente.
- Ah, não posso... Tenho medo de dona Águia!
Nesse momento, aproximou-se devagarzinho o jabuti conhecido pelo apelido de “Capacete”, devido à sua casca. E foi logo dizendo:
- Se a dona porca quiser, estou aqui para ajudá-la.
Os animais deram uma gargalhada.
- Ajudar com essas pernas curtinhas e esse corpo pesado? Exclamou o esquilo rindo.
- Você não conseguirá com essas perninhas e com esse peso chegar ao pico da montanha! É melhor desistir, acrescentou a corsa, achando, também graça.

O jabuti, muito sério, respondeu:
- Deus ajuda quem tem boa vontade. Eu sou pesado e tenho as pernas curtas, é verdade. Mas com minha vontade hei de trazer de volta o filhinho de dona porca.
E começou lentamente a subir a montanha. Gastou muito tempo para chegar ao alto. A águia, felizmente, fora buscar alimentos, longe... O porquinho, ao ver o jabuti, saiu do ninho e correu ao seu encontro.

- Graças a Deus alguém veio me salvar! Rezei tanto para isso! Como está minha mãezinha?
- Sua mãe e seus irmãos estão bem, respondeu o jabuti, respirando com dificuldade. Eu é que não estou... Deixe-me respirar um pouco... Pronto! Agora sim, estou ótimo!
- Como fugir daqui? Não sei o caminho de volta e você, Capacete, não consegue correr. A águia nos pegará... Ela vai voltar de um momento para o outro!

- Tenha fé em Deus e encontraremos uma solução.
- Olhe! Exclamou de repente o porquinho, arregalando os olhos. Veja aquela nuvem negra... É a águia! Ela chegará dentro de pouco tempo! O que fazer?
- Orar meu amiguinho. A prece remove montanhas! E nós estamos em uma montanha... Oremos já!
E começaram a orar o Pai Nosso. Após a prece, ambos viram aparecer o espírito luminoso do pai do jabuti, que disse:
- Ouvi o pedido de socorro e vou ajudá-los. Ao pé desta montanha existe um grande lago de águas azuis. Vocês devem mergulhar nele.

- Eu sei nadar muito bem. Foi o senhor que me ensinou! Respondeu o porquinho.
- Depressa meu filho. Faça o que eu disse! A águia já está chegando. Mergulhe no lago com seu amiguinho... Coragem!
O jabuti pediu que o porquinho se agarrasse firme em seu casco.
- Segure com mais força. Assim!

E ambos se atiraram no lago... Tibum! Exatamente quando a águia pousava no ninho.
Dona porca, quando viu o filhinho chegar carregado pelo jabuti, correu ao seu encontro, chorando de alegria.
O jabuti, humilde, olhava os dois.
- Deus lhe pague pelo que fez! Disse dona Porca. Realizou uma façanha que muitos animais grandes e ligeiros não seriam capazes! Como conseguiu?

- Com a minha fé! Respondeu o jabuti.
E, lentamente, afastou-se, enquanto pensava:
- Eu nada sou, mas, estando com Deus, que pode o mundo contra mim?

Fim

História: O Besouro Casca-dura, de Iracema Sapucaia.

Desenhos Simone Anastácio

Aula - Anjo guardiães

PLANO DE AULA

ANJOS GUARDIÃES

OBJETIVO: A criança deverá desenvolver um sentimento de segurança maior perante a Vida e sentir-se estimulada à prática do bem, pela certeza no amor de Deus, que nos concede a bênção de termos Espíritos Amigos a nos ampararem e inspirarem em Seu nome.

CANÇÕES PARA HARMONIZAR

PRECE INICIAL

PRIMEIRO MOMENTO: Iniciar a aula com o TEATRO DE FANTOCHES.

TEATRO DE FANTOCHES

O AMIGO INVISÍVEL

• Oi, turma! Boa tarde! Eu sou Tito!
• Vocês estão ouvindo uma voz?
• Nããooo?!
• Prestem atenção!
• Oh! Olha só a voz!
• AH! Já sei. É porque essa voz cada um escuta de um jeito diferente. A gente mesmo escuta de acordo com o que a gente está sentindo.
• Querem ver só?
• Quando estou fazendo alguma coisa errada escuto sempre esta voz me dizendo para parar e pensar nos ensinamentos de Jesus, que é nosso maior amigo. Então, eu tento parar e seguir seu conselho. Sabe que é bom?
• Uma vez eu ia jogar uma pedra na janela da Dona Esmeralda, uma senhora que eu achava muito chata, porque ela nunca me devolvia as minhas bolas que caiam no seu quintal, quando ele me disse que não fizesse isso porque ela não era chata, apenas era uma senhora solitária que precisava de companhia. Ele disse que eu deveria ir a casa dela para conversar e tratá- la com carinho, porque dessa forma eu iria agradar Jesus.
• Hoje eu e D. Esmeralda somos grandes amigos, todas as tardes ela me convida para tomar café com bolo, sempre que posso eu vou. Ah! Ela me devolveu todas as minhas bolas.
• Quando estou triste ele também me dá a maior força.
• Uma vez chovia muito, já estava ficando tarde e meu pai não chegava, quando anunciou na televisão que a cidade estava alagada, haviam caído árvores, postes, pontes.
• Eu e minha mãe ficamos apavorados, foi então que mais uma vez essa voz veio em meu socorro e novamente a escutei, dessa vez para me lembrar que ao estarmos em dificuldade ou com medo devemos buscar o auxílio da prece, e eu deveria pedir a Jesus para cuidar do meu pai e todas as outras pessoas.
• Passadas algumas horas o meu pai chegou são e salvo.
• Ela só me dá bons conselhos.
• O Zecão, lá da rua de baixo, uma vez me ofereceu um cigarro dizendo que não era nada demais eu dar uma tragadinha. Imediatamente escutei a voz me aconselhando a não aceitar porque o cigarro faz mal à saúde.
• Eu ficava matutando que voz era essa? Porque só eu escutava?
• Aí eu fui perguntar para a tia: o que era essa coisa de ouvir a tal voz?
  E ela me explicou assim:
• Como Jesus tem muitas pessoas para cuidar e como ele quer que todo mundo se sinta bem protegido, e com um amigo bem bom de verdade, que cuida da gente, dá bronca, que alegra e que protege, ele deixou junto de cada um de nós um AMIGO INVISÍVEL, ele é um Espírito que acompanha a gente sempre, todos os dias.
• Aposto que vocês sabem de quem essa voz é. Todos vocês tem esse amigo.
• Me digam: Como vocês chamam esse amigo?
• Digam vocês sabem. A gente sempre ora para ele pedindo sua proteção. Descobriram?
• Isso mesmo, nosso Espírito protetor ou Anjo da guarda.
• Ah! Mas tem uma coisa, para a gente ouvir a voz do nosso Espírito protetor, a gente precisa fazer silêncio no coração.
• O que é isso?
• Parem, fechem os olhos e esqueçam tudo ao redor. E aí ouvirão seu coração e os bons conselhos do seu amigo Espiritual.
• Vocês já escutaram o amigo de vocês?
• Vamos fazer um teste?
• Vamos todos fechar os olhos.
• Não vale fingir que fechou.
• Esqueça por um segundo do coleguinha do lado.
• Vamos ouvir nosso coração, Vamos ouvir nosso amiguinho.

*Trocar o boneco do palco pelo boneco do Espírito protetor.

• Queridos amiguinhos, que a paz de Jesus esteja em seus corações. Não se esqueçam nunca de que seu Espírito protetor estará sempre ao seu lado, toda vez que se sentirem sozinhos ou sentirem medo orem pedindo a ele que os ajudem no momento difícil, e que os proteja. Agora, quando estiverem felizes, não se esqueçam de orar a Jesus e lhe agradecer por momentos tão bons. Se soubermos pedir e também agradecer, certamente, seremos sempre felizes.
• Um beijo para vocês.
• Que Deus os abençoe.
• Tchau.

SEGUNDO MOMENTO: Diálogo:

Quem toma conta de vocês? Quando vocês estão tristes, quem os ajuda? Quando fazemos algo errado, quem nos chama a atenção? Quando nosso pai, mãe, avó, avô, tio, tia, etc não está por perto, será que ninguém está nos olhando, nos protegendo?

O Anjo Guardião é um Espírito de ordem elevada. Sua missão é de um pai sobre seus filhos: conduzir ao bom caminho, ajudá-lo com conselhos, consolá-lo nas suas aflições e sustentar sua coragem nas provas da vida.

A aparência do anjo guardião não é a dos anjos tradicionais, com asas e luzinha na cabeça, as pessoas antigamente não sabiam como representar os bons espíritos e o fizeram dando-lhes uma imagem que correspondia à idéia que tinham do que deveria ser um ser elevado. Como os bons espíritos não andam, volitam, nossos antepassados supuseram-nos com asas.

O anjo de guarda tem uma aparência humana, porque nada mais é do que um espírito que já esteve encarnado na Terra. Ele se liga a nós desde o nascimento até muitas vezes na vida espiritual, prolongando-se através de muitas existências, o Espírito protetor se dedica a uma criatura para guiá-la na senda do bem.Ele se afasta de nós quando não atendemos absolutamente aos conselhos, mas não nos abandona completamente, permanecendo atento para auxiliar sempre que o seu protegido precisa dele.

Ele está sempre perto de nós a nos aconselhar, a nos ajudar, é o amigo mais devotado. Está aqui por ordem de Deus para nos ajudar a cumprir nossa missão. Em qualquer lugar que estejamos ele estará conosco. Ele é nosso melhor amigo. Cada anjo de guarda tem seu protegido, é feliz quando o vê no bom caminho e sofre quando seus conselhos são menosprezados, mais pelo protegido que por si mesmo, visto que sabe que fez a sua parte

Ficam felizes quando agimos certo e se entristecem quando caímos. Segundo Alan Kardec, seu nome pouco importa, mas na maioria das vezes são almas vinculadas a nós por laços afetivos.

Temos várias denominações para esses Espíritos: Mentor Espiritual, Anjo da Guarda, Anjo Guardião,etc.

Nunca estamos sós, sempre temos Deus ao nosso lado, nossos anjos guardiães, que embora invisíveis para nós, sempre estão presentes em nossa vida através da bondade divina de Deus nosso Pai, somos sempre amparados mesmos nos momentos de grande dificuldade e medo. E é por meio da prece que estaremos sempre em contato com nosso Protetor Espiritual.

Conclusão evangélico-doutrinária:

Mesmo que nosso pai, mãe, avó, avô, tio, tia, etc não está por perto, Ele, nosso Anjo guardião está nos olhando, nos protegendo, nós nunca estamos sós em momentos nenhum de nossas vidas. E sempre orando a Deus e praticando boas ações, nosso Espírito protetor estará sempre ao nosso lado

TERCEIRO MOMENTO:

DINÂMICA

DESENVOLVIMENTO:
Pegar os nomes dos participantes, colocar numa pequena caixa, e redistribuir aos mesmos. A pessoa não poderá pegar seu próprio nome.
Cada um será o "Anjo da Guarda" daquela pessoa que pegou. Deverá mandar mensagens de otimismo quando ela estiver desanimada, elogiar quando fizer alguma coisa boa, ou criticar quando a mesma estiver atrapalhando a caminhada do grupo.
O Anjo da Guarda não deverá revelar o seu verdadeiro nome. Usará um pseudônimo ou apelido. Deverá ter uma caixa onde todos colocarão suas mensagens para serem distribuídas no final de cada encontro. Depois de um tempo definido pelo grupo deverá acontecer a revelação dos anjos. Depois poderá fazer um novo sorteio.

PRECE FINAL

História - O Sonho de Lídia

O Sonho de Lídia

Como Lídia gosta de brincar! Para ela, o dia não foi feito para outra coisa. Sua mãe sempre a aconselhava a fazer algum servicinho em casa, mas qual! Quando chegava a fazer alguma tarefa em casa, era com tão má vontade que acabava mal feita.

Certa vez, passeando pelo campo, Lídia meditava:

- Para que trabalhar! É tão bom viver livremente pelo campo, sem a menor preocupação!...

Quando assim pensava, sentada na grama adormeceu e sonhou.

No sonho, viu um passarinho pousado sobre um galho de uma árvore. Aproximou-se dele e lhe disse:

- Que vida feliz é a sua: sempre voando e cantando, sem precisar trabalhar!

- Não diga uma coisa dessas, gentil menina! Não vê, naquela árvore, um ninho, onde vivem meus filhotinhos? Preciso alimentá-los e aquecê-los. Durante todo o dia ando à cata de bichinhos para eles. E voou ligeiro.

Lídia, meio desapontada, continuou seu passeio. Deparou com uma abelhinha.

Perguntou-lhe:
- Abelhinha, você não precisa trabalhar, não é? Vive sempre a voar, deleitando-se com perfume e o colorido das flores.
- Oh! Menininha. Vivo sempre a voar entre as flores, mas é para recolher o néctar, com o qual preparamos o mel saboroso. Vivo, mesmo, só para o trabalho, e nele encontro minha alegria.

Essa resposta inesperada deixou Lídia pensativa.

Acabou sentando-se à sombra de uma arvorezinha. Com o olhar fixo no chão, deu com uma formiguinha que carregava pesado fardo para o formigueiro. Exclamou:

- Tão pequenina e carregando tão grande peso! Largue esse fardo e venha brincar comigo.

- Sei que a carga é pesada, mas não posso aceitar seu convite. Sinto-me feliz por ter encontrado alguma coisa para o nosso celeiro.

Assim dizendo, a formiguinha seguiu cambaleando, em demanda do formigueiro.

Voltou-se Lídia então, para a arvorezinha que a acolhera em sua sombra:

- Você trabalha também?

- Como não, minha pequena?! Trabalho dia e noite, para formar minhas folhas, minhas flores e meus frutos. Cada uma de minhas partes tem sua tarefa.

Nisso, Lídia acordou e, retornando à sua casa, disse à mamãe:

- De hoje em diante quero tarefas para ajudá-la mãezinha!

E para si mesma, acrescentou:

- Não quero ter mais uma vida insignificante e inútil.

Quero trabalhar como os passarinhos, as abelhas e as formiguinhas, ou mesmo as plantinhas!

FIM

*Tema sugerido da história: Lei do trabalho

Ilustração: Simone Anastácio

Aula - Aula de fixação

PLANO DE AULA

AULA DE FIXAÇÃO

Objetivo: O objetivo é a fixação de alguns temas vistos que os evangelizandos apresentam mais dúvidas.

Prece inicial

PRIMEIRO MOMENTO: A aula vai ser baseada em um jogo tipo de Bingo, mas feito com perguntas e respostas acerca dos temas estudados durante o semestre.

Modo de jogar: É distribuída uma cartela para cada criança. Formularei as perguntas e os evangelizandos que responder certo ganhará um selinho - - que deve ser colado na cartela. Ganha a criança que tiver mais selinhos na cartela.

PERGUNTAS: (exemplos)

1. O que é Deus?
2. Porque Deus é chamado de criador?
3. Cite algumas criações de Deus e criações dos homens.
4. Como Sabemos que Deus existe?
5. Quem é Jesus?
6. Por que Deus enviou Jesus para terra?
7. O que Jesus deve ser para nós para sermos seres perfeitos como ele?
8. Qual o caminho que devemos tomar e que Jesus ensinou?
9. O que nos ensinou para seguir esse caminho?
10. Deus criou o mal?
11. Como nos Ligamos a Deus e a Jesus?
12. O que é prece?
13. Por que devo orar e pra que?
14. O que é o Espírito?
15. E o corpo o que é?
16. O que é perispírito?
17. Somos corpo ou Espírito?
18. O que é morte?
19. Quando desencarno para onde vai meu corpo?
20. Para onde vai o Espírito que desencarna?
21. Quem são os Espíritos?
22. Para termos boas companhias de amigos encarnados e espirituais, que devemos fazer?
23. Existe comunicação entre encarnados e desencarnados?Como é feita?
24. O que é um médium?

SEGUNDO MOMENTO: Assim que termina as perguntas, termina o jogo.

PRECE FINAL

OBS.: Este jogo é ideal para avaliarmos os evangelizandos retirando suas dúvidas.

MODELO DA CARTELA

História - Respeito as religiões

Respeito as Religiões

Tia, quem é espírita é “macumbeiro”?
- O que você acha, Guilherme? Tia Paula devolveu a pergunta, enquanto fechava o livro que estava lendo.
- Eu acho que não... Mas outro dia a Sara ficou “tirando uma da minha cara” porque eu sou espírita. Não sabia o que dizer...

- Os espíritas não fazem “trabalhos espirituais”. As Sociedades Espíritas são lugares de oração e estudo da Doutrina Espírita. Alguma vez, no Centro Espírita, você viu ou ouviu algo que pudesse levar você a pensar como a sua colega Sara?

- Não, muito pelo contrário. - respondeu Guilherme. Nas palestras as pessoas falam sobre Jesus, amor e caridade. Tem o passe, que auxilia as pessoas... Outro dia explicaram, na Evangelização, como os mortos se comunicam com os vivos, tinha um nome complicado...

- Mediunidade, médiuns - completou a tia, enquanto o garoto sorria concordando. Nas reuniões mediúnicas os desencarnados se comunicam com os vivos em busca de auxílio e também para orientar e incentivar as pessoas a seguirem no bem.

O garoto ouvia atento. A tia continuou:
- Os espíritas seguem os ensinamentos de Jesus, se esforçando para praticar o bem e serem pessoas melhores. Além disso, muitas pessoas ainda não aprenderam algo que a Doutrina Espírita considera muito importante: o respeito e a tolerância pelas outras religiões.

- Entendi, tia. Da próxima vez que alguém pegar no meu pé porque sou espírita vou perguntar se ele conhece o Espiritismo e vou falar sobre as coisas boas que aprendi no Grupo Espírita.
- Mas dê o exemplo, respeitando a religião da pessoa com quem você fala.
- Legal, tia. Valeu a força!
Tia Paula sorriu e pegou novamente o livro que estava lendo. Ela mesma, como muitos outros espíritas, já passou por situação semelhante a que o garoto contou. Mas ela sabe que, aos poucos, a humanidade evoluirá, aprendendo, como Guilherme, que o amor e caridade pregados por Jesus incluem o respeito às crenças do próximo.

FIM

De autoria: Cláudia Schmidt

Ilustração: Simone Anastácio

Aula - Religiões

PLANO DE AULA

RELIGIÕES

Objetivo: A criança deverá entender que na religião encontramos uma preciosa oportunidade para aquisição de recursos que vão facilitar o nosso progresso moral e espiritual.

1. Canções para acalmar.
2. Prece inicial: pediremos a colaboração dos pequenos.
3. Desenvolvimento – Discussão, exposição questionando os evangelizandos quanto ao referido tema.

Deus nos deu a oportunidade de renascer ou reencarnar como uma nova chance de corrigir nossos erros do passado (de outras vidas) e aprender coisas novas.Mas durante a vida várias dificuldades vão surgindo e o nosso espírito vai ficando cansado, sem energias...

Deus já sabia que isso aconteceria conosco e é por isso que existem as religiões.

RELIGIÃO significa RELIGAR, ou seja, é um meio de nos ligarmos a Deus para abastecer nosso espírito de energias novas e nos ensinar o caminho que devemos seguir, pois muitas vezes erramos e nos sentimos perdidos na vida. Ela nos permite também estar sempre em contato com nosso Pai Eterno e Jesus Mestre. Esse contato é através da prece, o canal pelo qual nos comunicamos com Ele.

• O homem criou várias religiões. Quais as religiões que vocês conhecem?
• Para nos ensinar o caminho, Deus nos deu também um GUIA: Quem é este guia?
• E A NOSSA RELIGIÃO? QUAL É?
• O que já sabem sobre o Espiritismo? (Deixar as crianças falarem livremente, esclarecendo no que for necessário).
• O que é o Espiritismo?

O Espiritismo é, ao mesmo tempo, ciência, filosofia e religião.
- Como ciência, estuda os fenômenos mediúnicos e as relações que se podem estabelecer com os espíritos. Ensina que: "A fé sólida é aquela que pode encarar a razão face a face".
- Como filosofia, ensina noções mais aprofundadas a respeito de Deus, do universo, dos Homens, dos Espíritos e das Leis que regem a vida. Ensina, ainda, o que somos, de onde viemos, para onde vamos, qual o objetivo de nossa existência e qual a razão da dor e do sofrimento.
Resume todos esses pontos na frase: "Nascer, morrer, renascer ainda e progredir sem cessar, tal é a lei."
- Como religião, compreende as consequências morais decorrentes de tais ensinamentos, objetivando o "reencontro" do homem com Deus. Estabelece, como princípio maior da releigião, que "Fora da Caridade não há salvação".

As cinco obras principais da doutrina espírita foi ditada por diversos espíritos e organizado por Allan Kardec em livros, que fez perguntas e organizou as respostas, são elas:

• O Livro dos Espíritos
• O Evangelho Segundo o Espiritismo
• O Livro dos Médiuns
• A Gênese
• O Céu e o Inferno

Doutrina Espírita não possui rituais, batismo, eucaristia, cerimônias religiosas de casamento, imagens, velas, procissões ou promessas a santos, (não existem trocas espirituais). A comunicação com Deus acontece através da prece.
Na Doutrina Espírita não há batismo, nem no Centro Espírita, nem fora dele, pois cristão é aquele que segue os ensinamentos do Cristo pela sua fé transformada em atitudes no Bem. Deus não faz diferença entre os batizados e os não-batizados, entre espíritas, católicos, protestantes, budistas, crentes, etc. No lugar da Catequese (na religião católica, por exemplo), na Doutrina Espírita acontece a Evangelização Infantil. Não há primeira eucaristia, formatura, nem crisma. O espírita continua estudando, participando dos Grupos de jovens e posteriormente dos grupos de Estudo Sistematizados da Doutrina Espírita (ESDE). O estudo é para toda vida.
Qual é o objetivo do Espiritismo? Tornar os seres humanos pessoas melhores, mais evoluídas espiritualmente, através do estudo e da prática do Bem.

4 . Contar a història: “Respeito às religiões”
5 . Prece final

Desenhos para colorir

História - A história do Zeca

A história do Zeca

Essa é a história do Zeca, uma criatura muito especial, mas que andava
se sentindo meio tristonho, um pouco sem graça, sozinho.
Deus percebendo seu desânimo o chamou para conversar.
Deus lhe perguntou o porquê de tanta tristeza e ele lhe explicou:
- Ninguém me nota, ninguém me vê quando passo.
Então Deus perguntou:- Como assim?

Zeca então explicou:
- O passarinho Tito vive voando sobre minha cabeça, mas age como se eu não existisse. As árvores também derrubam suas folhas sobre mim, mas nunca pedem desculpas e isso me entristece muito.

Deus, na sua infinita bondade, resolveu lhe dar um presente muito, muito, muito especial e super importante. Esse presente iria servir como sua morada por um tempo.
Mas Deus lembrou ao Zeca que ele é o responsável por essa morada e deveria mantê-la sempre em boas condições, afinal de contas seria ali que ele passaria muitos anos.Então, Deus disse ao Zeca sobre a importância dos cuidados que deveria ter com o seu presente, pois ele permitiria ser visto, ouvir e falar, movimentar-se, tocar e se tocado.

E foi assim que nosso amigo ganhou um corpo. Deus explicou que primeiro ele ganharia um corpo de bebê e esse corpinho iria crescer e crescer e se tornaria um menino e depois um homem. Mas para isso ele deveria cuidar muito bem dele tendo cuidado com a higiene e a alimentação pois assim teria saúde e disposição e seria alegre, feliz para brincar, passear, estudar e trabalhar.

Mas, lembre-se disse Deus: que da mesma forma que a boa alimentação nos dá saúde e energia para o corpo, algo muito importante ele deveria fazer além de cuidar de seu corpo físico, ele deveria cuidar da sua saúde espiritual, tendo bons pensamentos e bons sentimentos que nos dão saúde ao coração e á alma, ajudar seu próximo, praticar sempre a caridade.

Bem assim termina a história do Zeca que viveu feliz com a família que Deus deu-lhe, cuidando muito bem de seu corpo , sendo bom e procurando praticar sempre a caridade com seus irmãos.

*Essa estória sofreu adaptações. Desconheço sua autoria. Desenhos: Simone Anastácio

Aula - Corpo, dádiva Divina

PLANO DE AULA

Corpo, Dádiva Divina

Objetivo: Conscientizar para a importância da higiene e limpeza do corpo, da mente e do coração, como alternativas para uma boa qualidade de vida material e espiritual.

Atividades iniciais:

canções para harmonizar

Prece inicial

Primeiro momento: Iniciar contando a “história do Zeca” (em histórias)

Segundo momento: Questionar os evangelizandos:

.Qual o presente que o Zeca ganhou?

.O que era o Zeca antes de ganhar o presente?

.Quem deu o presente ao Zeca e com que finalidade?

.Será que nós ganhamos o mesmo presente de Deus?

.O que Deus falou para o Zeca a respeito do presente (corpo)?

.O que nos permite movimentarmo-nos, escrever, falar, ver, ouvir, sentir,cheiros, falar?

Terceiro momento: Diálogo:

Nós somos Espíritos. Recebemos de Deus um corpo material como instrumento de progresso, enquanto estamos na terra. Como devemos cuidar do nosso corpo? Através de bons hábitos de higiene (tomar banho, cortar as unhas, pentear e cortar o cabelo, escovar os dentes), fazer exercícios ter bons hábitos alimentares como: comer frutas e legumes, beber muita água e não comer doces em exagero.

Da mesma forma que a boa alimentação nos dá saúde e energia para o corpo, é essencial cuidar também da saúde do espírito tendo bons pensamentos e bons sentimentos.

A limpeza e higiene é fundamental para saude do corpo físico como a da MENTE é fundamental para a saúde mental e conseguiremos ela com a ausência de pensamentos negativos, depressivos, maledicentes, malévolos ou idéias obsessivas. Faz-se higiene mental mediante boas conversações, leituras edificantes, músicas que elevam, prece. Devemos evitar assistir muito televisão e certos programas. E só teremos uma vida equilibrada e feliz se estiver ausente em nossos corações o orgulho,egoísmo, rancor, desejo de vingança, inveja, maldade. Essa higiene é feita mediante o uso de atitudes de bondade/caridade, de amor ao próximo, indulgência, perdão, benevolência... Disse Jesus: “Bem-aventurados aqueles que têm puro o coração...”

Terceiro momento: Dividir o quadro em duas partes e de um lado escrever:

"Hábitos fundamentais para a saúde do corpo" e do outro "Hábitos fundamentais para saúde da alma" e deixar os evangelizandos citarem enquanto que o evangelizador anota no quadro.

Quarto momento: História com interferência:

Contar a história QUE COISA ESQUISITA!, com interferência (combinar com as crianças os gestos (estalar de dedos) e á medida em que o evangelizador vai contando, em momentos estratégicos vai sinalizando para as crianças. Quando a evangelizadora estalar os dedos(*) elas dizem, “que coisa esquisita!”(*); e quando piscar um olho (+) “batem palma”, e levantar o indicador, os evangelizandos “repetem a frase”(#).

Joãozinho era um menino bom e simpático, mas...
Não gostava de tomar banho e escovar os dentes... (*)
Não gostava de lavar as mãos e de pentear-se... (*)
Não gostava de cortar as unhas... (*)
Isso mesmo: não gostava de andar limpo! (*)
Era mesmo uma coisa muito esquisita! (*) ...

Mas... joãozinho ajudava a mamãe a arrumar a casa(+)... organizava seu quarto(+)... ajudava a vizinha que era velhinha a carregar a sacola da feira(+)... fazia preces diariamente(+)... participava da escolhinha de evangelização(+)... gostava muito de ler e estudar(+)... come todos os legumes que a mamãe põe no prato... (+)

Mas sua mãe ficava muito preocupada e aflita porque ele não se cuidava, mas era um menino bom e tinha um grande coração. E muitas vezes tinha que dizer: - Joãozinho, venha tomar banho!(#) - Joãozinho, venha cortar as unhas!(#) - Joãozinho, vá lavar as mãos... (#) - Joãozinho, venha pentear os cabelos!(#) ... – Joãozinho venha escovar os dentes!(#)
E assim por diante...
Certo dia, a mãe avisou: - Joãozinho, meu filho, todos os seus amiguinhos andam limpos... Um dia eles não vão mais querer brincar com você! Olhe o que eu estou dizendo...
Dessa vez, Joãozinho ficou pensando no que sua mãezinha havia dito... E quando foi dormir, ainda não tinha esquecido as palavras da mamãe e ficou pensando, pensando

No dia seguinte, levantou cedo tomou banho e escovou os dentes... e depois disso, nunca mais descuidou da higiene do corpo, ele achava que não era importante, mas não basta só cuidar do espírito, é importante cuidar do corpo também, pensou. (Todos evangelizandos aplaudem no final)

Prece final

(Desconheço a autoria. Roteiro de aula foi adaptado)

História - Os amigos invisíveis

OS AMIGOS INVISÍVEIS

Paulo e Sílvia eram vizinhos e amigos.
Gostavam de brincar no quintal da casa da Silvia, fazendo túneis e lindos castelos na areia.
Paulo e Sílvia tinham um segredo: de vez em quando conversavam com dois amigos invisíveis, um moço e uma moça.

Esses amigos eram invisíveis só para os outros, mas não para Paulo e Sílvia, com quem eles conversavam alegremente.

Um dia Paulo deitou-se para dormir e, pouco depois, sentiu que subia, atravessava o teto e flutuava como um balão de gás.
Olhou para baixo e viu seu corpo na cama.
Pensou: “Ué! Como posso estar aqui e lá na cama?”
Paulo desejou estar com Sílvia naquele momento.
Mal pensou, viu-se no quarto da amiga, que também dormia na sua caminha.

Paulo segurou-a pela mão e o mesmo aconteceu: Silvia subiu, atravessou o teto, também flutuando como um balão e, em pouco tempo, os dois voavam juntos enquanto seus corpos ficavam na cama.

Mas eles não estavam sós. Os amigos invisíveis estavam com eles e os levaram para visitar um lugar com lindos jardins, onde brincaram muito. Em certo momento, a moça mostrou as estrelas que brilhavam no céu e falou:
– Deus criou aqueles e outros mundos. Ele está neles; também está no nosso mundo e dentro de cada um de nós.
Os meninos acharam estranho Deus estar dentro de nós, mas sabiam que aqueles amigos nunca mentiam. Eles disseram mais:
– Cada um de nós nasceu para ser bom e ajudar o mundo em que vive. Só que Deus deixou
a cada um escolher o modo de ajudar. Mas uma coisa acontece sempre: quem faz o bem, atrai amigos bondosos que o protegem.
– São amigos invisíveis como vocês? Perguntou Paulo.
– Sim, porque são Espíritos, sem um corpo igual ao de vocês.
– E quem não quer ser bom? Perguntou Sílvia.
– Esses atraem Espíritos que também não são bondosos e que até trazem perturbação.
As crianças ouviram com atenção e gostariam de continuar a conversar, mas foram avisadas que já era hora de voltar. A jovem amiga ainda falou:
– Quando vocês acordarem lembrarão do nosso encontro como um sonho bom. Vão se sentir tranqüilos e felizes. Lembrem-se de que não devem brigar nem ofender ninguém para que possamos continuar juntos.

Todos abraçaram-se com amor. As crianças voltaram para seus quartos e, logo depois, acordaram. Sentiam-se felizes lembrando, como num sonho, do bonito passeio que deram com os amigos invisíveis.

(inspirado no enredo do livro “a revelação do segredo”, de elizabeth kübler-ross, ed. record.)