20 de abril de 2011

Aula - Renovação Espiritual 3º Ciclo

AULA

RENOVAÇÃO ESPIRITUAL

3º Ciclo (11 A 12 anos)

Prece inicial

Primeiro momento: Leitura da estória “Renovação de atitudes”.

Segundo momento: conversa dialogada.

A medicina terrena trata das enfermidades do corpo físico, o Espiritismo trata das enfermidades do espírito (estando ele encarnado ou não). O médico nos escuta, analisa, faz exames e nos recomenda um tratamento. A Casa Espírita, nos escuta, analisa, consola, e também nos recomenda mudanças de atitudes; mas esta vai mais além em nosso benefício, pois nos fornece o passe magnético, a água fluidificada e em alguns casos tratamentos de desobsessões.

Mas assim como no caso do paciente enfermo, se quisermos melhorar, cumpre que façamos a nossa parte mudando as nossas tendências negativas, ou ficaremos indefinidamente tomando remédios, realizando caminhadas, fazendo ginásticas, recebendo passes, tomando água fluidificada...

Emmanuel, em uma de suas mensagens no diz: “O pastor conduz o seu rebanho, mas são as ovelhas que andam com as próprias pernas”.

Sabemos então que para evoluirmos espiritualmente temos que realizar a nossa Reforma Íntima.

Terceiro momento: Questionar os evangelizandos.

· O que é Reforma Íntima? Transformação moral que deve ser operada em nós mesmos. Ela deve ser compreendida como a chave mestra para o sucesso de sua melhora interior e, conseqüentemente, da sua felicidade exterior.

· Por onde começar? Pelo autoconhecimento e autocrítica.

· O que fazer? Realizar atos isolados, no dia-a-dia levando-nos a melhorar as nossas atitudes, alterando para melhor a nossa conduta aproximando-a tanto quanto possível do ideal cristão.

“Pequenas mudanças, quando feitas repetidas vezes, tornam-se hábitos”.

A natureza não dá saltos. A modificação de nossos pensamentos é base fundamental para a nossa reforma íntima. Desta forma, é natural que neste processo ora estejamos sintonizados com vibrações positivas, ora sintonizados com vibrações inferiores. Isto é exatamente o processo de reforma íntima. Ou seja, não sairemos de um estágio diretamente para outro.

Não nos esqueçamos de que as coisas materiais são transitórias e que só levaremos para o mundo espiritual as nossas conquistas espirituais, conseguidas através de nossa renovação íntima.

Quarto momento: Contar a história “Explicações do Mestre” do livro Jesus no Lar psicografia de Francisco Cândido Xavier pelo Espírito Neio Lucio.

Quinto momento: Atividade - Substitua os números pela letra correspondente e descubra a frase (Todas as modificações para o bem tem de começar no íntimo de cada um).

Quinto momento: O evangelizador entrega uma lista para cada criança com algumas situações vivenciadas por nós. As crianças deverão encontrar soluções para mudar aquelas situações no decorrer do ano. (poderá ser feito em grupo). Exemplos de situações:
- não simpatizo com meu vizinho;
- não tenho hábito de dialogar com meus familiares;
- vou mal na escola, não estudo;
- não tenho paciência com meu pai

Prece de encerramento

Renovação de atitudes...

Um jovem foi ao médico, queixando-se de dores abdominais. Tendo sido atendido pelo médico, este atencioso, realizou exames, fez entrevistas, e ao final chegou ao diagnóstico: Cirrose hepática, doença do fígado por ingestão de bebida alcoólica. Receitou um tratamento, onde o paciente deveria tomar uma medicação, fazer caminhadas diárias, ao final da caminhada realizar algumas ginásticas. O paciente saiu satisfeito, pois veria-se livre de suas dores. Ao final de um mês, retornou novamente o paciente ao consultório médico, onde o doutor o atendeu solícito.

- Há doutor! O tratamento não deu resultado, pois continuo a sentir dores.

O profissional estranhou, pois tinha confiança em seu diagnóstico, mas voltou a examiná-lo.

- O senhor tomou o remédio que lhe receitei?

- Sim senhor doutor, certinho, três vezes ao dia!

- O senhor fez as caminhadas para melhorar a circulação?

- Cinco quilômetros todos os dias doutor!

- O senhor fez as ginásticas como recomendado?

- Uma hora diária após as caminhadas doutor!

- O senhor parou de beber?

- Não doutor... doutor continua doendo...

Reforma Íntima

Grupo Espírita Seara do Mestre

A Doutrina Espírita esclarece a respeito da transformação moral que deve ser operada em nós mesmos. Somos todos iguais perante Deus, nosso Criador. Ele nos dá a oportunidade, através de inúmeras encarnações, de modificar o nosso interior, pois possuímos o gérmen divino que dormita em nossos corações.

É imprescindível uma mudança de dentro para fora, sendo necessário identificar todos os sentimentos negativos, como o orgulho, o egoísmo. Vigiar pensamentos, atos e atitudes. A reforma é lenta e gradativa e exige persistência. Através da leitura de bons livros, de palestras edificantes, do estudo que nos eleva espiritualmente, da busca do conhecimento e esclarecimento, vamos nos auto-conhecendo para proporcionar a colocação de valores positivos em nossas vidas.

Necessário se faz, ainda, julgarmos a nós próprios, ignorar os defeitos alheios, empregar o perdão, aniquilar com a maledicência, exercitar a caridade, anular as ofensas.

Nosso modelo e guia é Jesus, que há dois mil anos veio nos mostrar a melhor forma de caminhar até a perfeição, ensinando-nos a amar a Deus e aos nossos irmãos como a nós mesmos.

Muitas vezes, a dor nos bate à porta. Trata-se de uma alerta de que algo em nós não está de acordo com a Justiça Divina. São ocasiões que nos oportunizam melhorias mais intensas.

Também através da convivência com a nossa família e amigos observaremos a ocorrência de mudanças, num exercício diário de despertar virtudes e dominar más tendências.

Grande auxílio, nesse fim, nos proporciona a oração. Quando feita com fé e vibração, ela nos liga ao Pai Celeste e torna receptivos coração e mente às energias que fortalecem o espírito. Além disso, deixa-nos em sintonia com benfeitores espirituais que nos auxiliam na busca do bem viver, estimulando o amor, esse sublime sentimento que conduz à felicidade, à paz interior e à harmonia.

Neste mundo de provas e expiações, onde nos deparamos com inúmeras dificuldades e desentendimentos, sejamos tal qual uma pequena luz, a irradiar esperança, fé, otimismo, alegria. Aprendamos a valorizar as pequenas maravilhas que Deus nos oferece todos os dias, incondicionalmente...

E quem sabe, a partir de agora, cultivaremos melhor aqueles gestos tão simples, mas tão poderosos e importantes: as palavras de gentileza, a saudação jovial e vibrante, o aperto de mão firme e o abraço caloroso, o permanente sorriso no rosto, aberto e sincero...

Evitemos queixas e lamentações, respondendo sempre aos cumprimentos com um "Eu vou bem!". Pois, apesar de eventuais dificuldades, na qualidade de filhos de Deus, possuímos enorme força interior, capaz de vencer qualquer desafio. Dispomos de amparo e de infinitas bênçãos divinas, basta saber ver e direcionar a nossa vontade.

Ao acordar pela manhã, agradeçamos a oportunidade de recomeçar tudo outra vez, de corrigir, de acertar, de melhorar! Mentalizemos bons propósitos para o dia que inicia. E à noite, agradeçamos por tudo o que passou, bons ou difíceis momentos. É importante fazer uma avaliação diária de nossas atitudes. Assim, com o desejo sincero da reforma íntima, vamos trocando valores negativos por positivos.

Através de nossa conduta moral elevada, com nosso exemplo, influenciaremos os que estão a nossa volta, sendo instrumentos de Jesus a transmitir os seus ensinamentos, que são todos de amor.

A única maneira de nos unirmos a Deus é com a auto-reforma. Ele espera pacientemente cada um de nós, sem violentar nosso livre-arbítrio, para que atinjamos a perfeição, a felicidade absoluta, e nos unamos em uma grande e fraterna família universal.

Aproveitemos as oportunidades presentes para apressar nossa evolução, através de melhoria íntima. Nosso Pai sempre nos dá novas chances, mas nunca iguais a estas. Na encarnação atual essa pode ser a última oportunidade, e talvez amanhã não haja mais tempo. Portanto, não adiemos a felicidade para amanhã!

Boletim Informativo Seara - Ano II Nº 15 Fevereiro de 2000

EXPLICAÇÕES DO MESTRE

Em plena conversação edificante, Sara, a esposa de Benjamim, o criador de cabras, ouvindo comentários do Mestre, nos doces entendimentos do lar de Cafarnaum, perguntou, de olhos fascinados pelas revelações novas:

-A idéia do reino de Deus, em nossas vidas, é realmente sublime; todavia, como iniciar-me nela? Temos ouvido as pregações à beira do lago e sabemos que a Boa Nova aconselha, acima de tudo, o amor e o perdão... Eu desejaria ser fiel a semelhantes princípios, mas sinto-me presa a velhas normas. Não consigo desculpar os que me ofendem, não entendo uma vida que troquemos nossas vantagens pelos interesses dos outros, sou apegada aos meus bens e ciumenta de tudo o que aceito como sendo propriedade minha.

A dama confessava-se com simplicidade, não obstante o sorriso desapontado de quem encontra obstáculos quase invencíveis.

-Para isso – comentou Pedro -, é indispensável a boa-vontade.

-Com a fé em Nosso Pai Celestial – aventurou a esposa de Simão -, atravessaremos os tropeços mais duros.

Em todos os presentes transparecia ansiosa expectativa quanto ao pronunciamento do Senhor, que falou, em seguida a longo silêncio:

-Sara, qual é o serviço fundamental de tua casa?

-É a criação de cabras – redargüiu a interpelada, curiosa.

-Como procedes para conservar o leite inalterado e puro no benefício doméstico?

-Senhor, antes de qualquer providência, é imprescindível lavar, cautelosamente, o vaso em que ele será depositado. Se qualquer detrito ficar na ânfora, em breve todo o leite se toca de franco azedume e já não servirá para os serviços mais delicados.

Jesus sorriu e explanou:

-Assim é a revelação celeste no coração humano. Se não purificamos o vaso da alma, o conhecimento, não obstante superior, se confunde com as sujidades de nosso íntimo, como que se degenerando, reduzindo a proporção dos bens que poderíamos recolher. Em verdade, Moisés e os Profetas foram valorosos portadores de mensagens divinas, mas os descendentes do Povo Escolhido não purificaram suficientemente o receptáculo vivo do espírito para recebê-las. É por isto que os nossos contemporâneos são justos e injustos, crentes e incrédulos, bons e maus ao mesmo tempo. O leite puro dos esclarecimentos elevados penetra o coração como alimento novo, mas aí se mistura com a ferrugem do egoísmo velho. Do serviço renovador da alma restará, então, o vinagre da incompreensão, adiando o trabalho efetivo do Reino de Deus.

A pequena assembléia, na sala de Pedro, recebia a lição sublime e singela, comovidamente, sem qualquer interferência verbal.

O Mestre, porém, levantando-se com discrição e humildade, afagou os cabelos da senhora que o interpelara e concluiu generoso:

-O orvalho num lírio alvo é diamante celeste, mas, na poeira da estrada, é gota lamacenta. Não te esqueças desta verdade simples e clara da Natureza.

Jesus no Lar – Francisco Cândido Xavier

pelo Espírito Neio Lúcio

ATIVIDADE

Substitua os números pela letra correspondente e descubra a frase:

1 - A

5 - E

9 - I

13 - N

17 - R

21 - V

2 - B

6 - F

10 - J

14 - O

18 - S

22 - Ç

3 - C

7 - G

11 - L

15 - P

19 - T

4 - D

8 - H

12 - M

16 - Q

20 - U


________________________ __________

19 14 4 1 18 1 18

__________________________________________________

12 14 4 9 6 9 3 1 22 14 5 18

___________________ ______ _______________

15 1 17 1 14 2 5 12

_______________ __________

19 5 12 4 5

_______________________________ ____________

3 14 12 5 22 1 17 13 14

____________________________ __________

9 13 19 9 12 14 4 5

_________________ ___________

3 1 4 1 20 12

Emmanuel

RESPOSTA: Todas as modificações para o bem tem de começar no íntimo de cada um. (Emmanuel)

* Desconheço a fonte

17 de abril de 2011

Aula - Reencarnação e os diferentes mundos habitados

AULA

REENCARNAÇÃO E OS DIFERENTES MUNDOS HABITADOS

A alma precisa de várias encarnações para evoluir.

“ A reencarnação é a volta da alma ou Espírito à vida corpórea, mas em outro corpo especialmente formado para ele e que nada tem de comum com o antigo. Deus lhe dá o corpo necessário para o aprendizado daquela encarnação, lhe dá a família justa para isso, tudo esta de perfeito acordo para que ele aprenda”. Cada um de nós está em uma etapa da escala de evolução e o nosso objetivo é chegar até o TOPO. Cada encarnação que vivenciamos nosso espírito vai aprendendo as lições passando pelos dificuldades, vai se purificando. Esse processo de purificação depende de cada um de nós.

É como uma escola, quem não estuda, não sabe, não consegue fazer as provas e não passa de ano, repete. Assim é a escola da vida.

Quando o espírito chegar a certo degrau da sua evolução ele não vai mais precisar reencarnar. Depois da última encarnação o Espírito se torna PURO.



Vamos comparar as etapas da nossa VIDA ESCOLAR com as etapas da nossa VIDA ESPIRITUAL seria mais ou menos assim.



Encarnação nos diferentes Mundos

172 – Todas nossas encarnações foram na Terra?

Não, vivemos em diferentes mundos. As que passamos aqui NÃO são as primeiras, NEM as últimas, são as mais materiais e as mais distantes da perfeição.

Podemos viver muitas vezes no mesmo mundo, se não adiantamos o bastante para passar a um mundo superior.

Se um espírito não progride, e fica muito tempo no mesmo estágio, (ou na mesma classe), ele pode ser enviado a mundos inferiores para conseguir progredir. Lá ele vai se dar conta que estava em um mundo melhor e não soube aproveitar.





181 – Os seres que vivem em mundos diferentes tem corpos iguais aos nossos?

Seus corpos são diferentes, o corpo é mais ou menos material, conforme o grau de pureza a que chegam os espíritos.

À medida que o Espírito se purifica, o corpo torna-se menos denso, deixa de rastejar pelo do solo.

Os mundos também progridem. A Terra já foi um mundo PRIMITIVO, hoje ela é um mundo de EXPIAÇÃO E PROVA e está caminhando para o mundo de REGENERAÇÃO. Um dia ela se tornará “um paraíso”, quando os homens se tornarem bons.

188 – Segundo os Espíritos, de todos os mundos que compõem o nosso sistema planetário, a Terra é dos de habitantes menos adiantados, física e moralmente.

Marte seria ainda inferior e Júpiter, o mais superior em relação a todos. O sol não seria um mundo habitado por seres corporais, mas um local de reunião dos Espíritos superiores que, da lá, irradiam seus pensamentos para outros mundos, que dirigem por intermédio dos Espíritos menos elevados, transmitindo a estes por meio de fluido universal.

*Desconheço a autoria

Atividade - Diferentes mundos habitados




Aula - Pluralidade dos Mundos Habitados

AULA

Pluralidade dos mundos habitados

· Prece inicial


Deus fez o Universo com as estrelas, os planetas e os satélites, etc.

Nós moramos no planeta Terra. Ele faz parte do Sistema Solar.

Jesus nos ensinou que na "Casa do Pai" há muitas moradas...

Os habitantes da terra vivem em grupos diferentes no modo de ser e agir.

Com Inteligência, esforço e trabalho vamos aprendendo coisas novas importantes. Mudamos de um grupo mais simples para outro mais desenvolvido. Isso também acontece no Universo.

Há muitos mundos habitados, de acordo com o adiantamento dos homens.

Celestes - Felizes - Regeneradores - Expiação e provas - Inferiores

Os espíritos vão mudando de mundos mais atrasados para mundos mais adiantados. Isso acontece, quando nos esforçamos e conseguimos ser mais bondosos.


MUNDOS PRIMITIVOS - Os homens são rústicos, vivem para se alimentar e se proteger.

MUNDOS DE EXPIAÇÕES E PROVAS - Há o bem e o mal convivendo. Há mais pessoas ignorantes do que bondosas.

MUNDOS REGENERADORES - Todos se ajudam e desejam o bem. Há um esforço para serem melhores.

MUNDOS FELIZES - Todos são bons. Ninguém deseja ou pratica o mal. Trabalham para ajudar e todos progredirem. Precisam melhorar ainda mais.

MUNDOS CELESTES OU DIVINOS – Morada dos Espíritos Purificados, só existe o Bem.


Contar a
HISTÓRIA - O Universo

O Universo

Certa noite, André e seu pai, Sr. José, saíram para passear. Fazia muito calor e eles resolveram aproveitar a noite estrelada, para conversar na praça.

- Olhe, André, quantas estrelas podemos ver esta noite!

- É mesmo, papai! Que lindo céu! Sabe pai, minha professora disse que existem vários planetas além da Terra.

- É verdade, André. O Universo é muito grande, é infinito e nele existem vários planeta.

- Todos são iguais à Terra?

- Não, pelo que os cientistas já descobriram, eles são diferentes: alguns são maiores, outros menores, em alguns faz muito frio, em outros muito calor.

- Olhe pai, como a Lua está bonita hoje, como brilha!

- Olhando assim parece que ela esta perto, não é? Mas ela e todos os outros planetas, estão a milhares de quilômetros de distância da Terra. Para chegarmos lá, precisamos até de foguete.

- Como é longe, pai! Será que existem outras pessoas morando nesses mundos?

- Claro que sim meu filho! Deus não criaria um Universo tão grande, repleto de planetas e estrelas, para ser habitado so por nós. Além disso, você lembra do evangelho da semana passada, onde falamos sobre os vários mundos? Os mundos Primitivos, o de Expiação e Provas ( Terra), os de Regeneração, os Felizes e os Celestes? Portanto, podemos deduzir que no Universo existem vários Espíritos, em estágio diferentes, que moram em mundos diferentes.

- Eu queria reencarnar lá no Mundo Celeste. Já pensou que bom morar num mundo onde todos são bons, amigos, onde ninguém fica doente, ninguém é pobre? Ah! Que alegria seria!

- Com certeza deve ser uma beleza, mas não se esqueça que lá só moram os que já aprenderam ser bons, amar e que ter o coração puro de verade. Isso demora um pouco.

- Como posso ter o coração puro de verdade?

- Ajudando nossos irmãozinhos, colegas da escola, a mamãe, o papai, querendo-os bem de verdade, isto é sem bater, beliscar, esconder os brinquedos.

- Entendi, papai!

André abraçou seu pai e os dois ficaram assim por muito tempo, olhando par ao céu e imaginando como seria a vida nestes outros mundos; imaginando a grandeza e bondade de Deus, capaz de criar algo tão belo e tão harmonioso como o Universo.


Livro Brincando e Aprendendo o Espiritismo Volume 1

ATIVIDADE CLASSE

Elaborar algumas frases relativas à aula, cortar e embaralhar. Pedir que montem.

· Prece encerramento

Fonte: Brincando e aprendendo o espíritismo. Volume 1 Cap.14

AULA 2

PLURALIDADE DOS MUNDOS HABITADOS

· Prece Inicial


Escrever no quadro a seguinte frase:

Pedir que as crianças expliquem o significado deste ensinamento de Jesus. Concluir que as moradas (casas) são os planetas, a casa do Pai é o Universo e o Pai de Jesus (e nosso) é Deus.

Mostrar gravura do nosso Sistema Solar aos evangelizandos. Perguntar: Existe vida fora da Terra? (Incentivar uma resposta motivada: por quê?)



Mostrar uma figura do Universo e dentro dele a Via-Láctea. Explicar que apenas em nossa galáxia existem cerca de 400 milhões de estrelas como o nosso sol. Concluir, com os evangelizandos, que há muitos planetas semelhantes ao nosso ou que possuem condições de vida (mesmo diferente da nossa). Os mundos e os seres que neles encarnam estão em diferentes etapas evolutivas, resultando em diferentes tipos de mundos e variadas espécies de corpos materiais, mais ou menos sutis.



Citar as diferentes classificações de mundos, segundo a evolução. Dar a cada evangelizando um tipo de mundo, pedir que leiam o que diz dentro para toda a turma.

O envagelizador deve preparar antes cada mundo como esta abaixo.

Faça tipo um cartãozinho e imprima Frente e Verso de cada mundo, recorte e dobre ao meio, pinte as imagens.

Quanto ao estado em que se acham e da destinação que trazem:
1. Mundos Primitivos – Destinados às primeiras reencarnações da alma humana onde a vida é toda material .
2.
Mundos de Expiação e Provas – onde domina o mal (Terra);
3.
Mundos de Regeneração – onde virtudes e defeitos se mesclam alternando momentos alegres e felizes com horas de amargura e sofrimento;
4.
Mundos Ditosos ou Felizes – onde o bem sobrepuja o mal;
5.
Mundos Celestes ou Divinos – habitações de espíritos depurados, onde exclusivamente reina o bem.
Características dos Mundos

Mundos Primitivos ou inferiores:
- Os espíritos realizam suas primeiras experiências no plano material;
- São de certo modo, seres primitivos que o habitam, mas sem nenhuma beleza;
- Utilizam-se principalmente de instintos, não tendo desenvolvido a benevolência, nem sabem separar o justo do injusto;
- A força bruta é a única lei;
- Carentes de indústrias e de invenções, os seres passam a vida em busca de alimentos.
Mundos de Provas e Expiações:
- Os espíritos colhem os resultados de seus erros, predominando o mal porque há, ainda, muita ignorância;
- Os espíritos possuem grande imperfeição moral;
- Os seres encarnados têm a oportunidade de apagar o mal que realizaram através de boas atitudes;
- Neste tipo de Mundo, os espíritos lutam, ao mesmo tempo, com a perversidade dos homens e com a inclemência da natureza, desenvolvendo as qualidades do coração e a inteligência.
Mundos de Regeneração:
- São mundos de transição entre os mundos de expiação e os mundos felizes;
- Nestes mundos, os seres ainda se acham sujeitos às leis que regem a matéria, mas todos conhecem as leis de Deus e tentam cumpri-las;
- Os espíritos superaram as paixões, o orgulho, a inveja e o ódio;
- Não existe a felicidade plena, mas um início de felicidade.
Mundos Ditosos:
- Mundos onde há mais bem do que mal;
- Não há senhores, nem escravos;
- Só a superioridade moral e intelectual estabelece diferença entre os seres;
- Um laço de amor e fraternidade une os seres;
- Todos têm o necessário para viver, ninguém se acha em expiação (colhendo resultado de seus erros);
- Os seres buscam a perfeição espiritual, a fim de se tornarem espíritos puros.
Mundos celestes ou divinos:
- Mundos onde só há o bem;
- Os espíritos não estão mais sujeitos à encarnação em corpos perecíveis. Mundos onde habitam espíritos puros;
- Destino de todos os espíritos, a ser conquistado através da evolução espiritual.

Outra interpretação com relação a frase do Mestre "Há muitas moradas na casa de meu Pai" que consta em O Evangelho Segundo o Espiritismo, cap. III, refere-se ao estado feliz ou infeliz que o Espírito experimente quando se encontra na dimensão espiritual. Conforme for maior ou menor o grau de progresso alcançado pelo Espírito serão as sensações que experimentará, as percepções e o ambiente onde se encontrará, podendo tudo isso variar ao infinito.

· Prece de encerramento

Fonte: http://www.searadomestre.com.br/evangelizacao/pluralidade2.htm


Textos de esclarecimentos para o Evangelizador

Há inumeráveis planetas habitados, como moradas do Pai.

Existem muitos mundos habitados?
Inumeráveis. Só no nosso sistema solar contamos mais próximos de nós: Mercúrio, Vênus, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Netuno e Plutão.
Esses mundos são maiores que a Terra?
Urano é 74 vezes maior do que a Terra; Netuno é 100 vezes maior; Saturno 864 e Júpiter 1.300; Vênus e Mercúrio são menores; e Marte é mais ou menos igual à Terra.
E a Lua?
É um satélite da Terra.
Os outros mundos também têm luas?
Nem todos, mas Urano tem cinco, Marte tem duas, Saturno dez, além de dois imensos anéis luminosos; Netuno tem duas, Plutão tem uma, Júpiter tem catorze. Este mundo colossal, Júpiter, não está, como a Terra, sujeito às vicissitudes das estações, nem às bruscas alternativas da temperatura: é favorecido com uma primavera constante.
O que são as estrelas?
São sóis como o que nos alumia, e se alguns deles, não obstante serem milhões de vezes maiores do que o nosso, parecem pequenos, é porque estão a imensas distâncias do nosso mundo.
Esses sóis alumiam Terras como a nossa?
Cada um deles é centro de um sistema planetário, como, no caso, o Sol do nosso sistema.
A constituição física dos mundos é sempre a mesma?
Não; às vezes diferem em tudo. Do mesmo modo se dá com os seres que os habitam. A harmonia das formas fortalece, pela diversidade dos meios, a Lei da Unicidade Divina.
Como os mundos se acabam?
Com o tempo se transformam, como acontece, na natureza, a tudo que não é espírito. Só o espírito é imortal.

1Transcrito do livro Espiritismo para as Crianças, de Cairbar Schutel, 28a edição; Casa Editora, setembro de 1995

Pluralidade dos mundos


105 - Os diferentes mundos que circulam no espaço são povoados de habitantes como a Terra?
Todos os Espíritos o afirmam, e a razão diz que deve ser assim. A Terra, não ocupando no Universo nenhuma classe especial, nem pela sua posição, nem pelo seu volume, nada poderia justificar o privilégio exclusivo de ser habitada. Por outro lado, Deus não pode ter criado esses bilhões de globos só para o prazer dos nossos olhos; tanto menos que o maior número escapa à nossa vista. (O Livro dos Espíritos, nº 55. - Revista Espírita, 1858, pág. 65: Pluralidade dos mundos, por Flammarion).
106 - Se os mundos são povoados, podem sê-lo de habitantes em tudo semelhantes aos da Terra? Em uma palavra, esses habitantes poderiam viver entre nós e nós entre eles?
A forma geral poderia ser mais ou menos a mesma, mas o organismo deve estar adaptado ao meio no qual deve viver, como os peixes estão feitos para viverem na água e os pássaros no ar. Se o meio é diferente, como tudo leva a crer, e como parecem demonstrá-lo as observações astronômicas, o organismo deve ser diferente; não é, pois, provável que, em seu estado normal, eles possam viver uns entre os outros com os mesmos corpos. É o que confirmam todos os Espíritos.
107 - Admitindo-se que esses mundos estejam povoados, eles estão, no aspecto intelectual e moral, na mesma posição da Terra?
Segundo o ensinamento dos Espíritos, os mundos estão em graus de adiantamento muito diferentes; alguns estão nas mesmas condições que a Terra; outros estão mais atrasados: os homens aí estão mais embrutecidos, mais materiais e mais inclinados ao mal. Há, ao contrário, os que são mais avançados moral, intelectual e fisicamente, onde o mal moral é desconhecido, onde as artes e as ciências alcançam um grau de perfeição que não podemos compreender, onde a organização física, menos material, não está sujeita nem aos sofrimentos, nem às doenças, nem às enfermidades; os homens aí vivem em paz, sem procurar se prejudicarem, isentos de desgostos, de inquietações, afeições e necessidades que os assediam sobre a Terra. Há, enfim, os mais avançados ainda, onde o envoltório corporal, quase fluídico, se aproxima cada vez mais da natureza dos anjos. Na série progressiva dos mundos, a Terra não está nem na primeira nem na última categoria, mas é ela um dos mais materiais e dos mais atrasados.(Revista Espírita, 1858, págs. 67, 108 e 223 - Idem, 1860, págs. 318 e 320 - A Moral Evangélica Segundo o Espiritismo, cap. III).
Publicado no livro O que é o Espiritismo, de Allan Kardec, editora FEB.

· Prece de encerramento

Fonte: http://uniaoinfantil.blogspot.com/2010/07/pluralidade-dos-mundos-habitados-prece.html


Aula - Jesus, expressão Máxima de Amor

JESUS EXPRESSÃO MÁXIMA DE AMOR


OBJETIVO: apresentar o Amor como um sentimento necessário ao desenvolvimento do ser, e que Jesus foi aqui na terra a expressão máxima do Amor.

- Relatar “A Cura do Coxo” ( Marcos, 2:1-12) destacando a confiança em Jesus e o esforço realizado pelo doente para obter esta cura.
- Ressaltar o ato de amor de Jesus para com o coxo e por todos nós.
- Contar a história
“LUANA ENCHE O CORAÇÃO DE AMOR”, mas antes o evangelizador deverá ter um saquinho em forma de coração, que deverá estar vazio, “murcho”. No momento adequado, conforme a história, as crianças podem ajudar a encher o coração vazio.
- Perguntar às crianças, quem quer também encher de amor o coração de Luana?
– Dar tempo para que cada um pense no que pode fazer. Ouvir cada criança, anotando as respostas em tiras de papel.
- As tiras já escritas, serão colocadas no coração.
- Falar com as crianças que o coração de Luana ficou agora cheio de amor! Sabem o que aconteceu depois ? Luana aprendeu a sorrir e a brincar com amigos. Luana gosta de cuidar das flores e dos animais. Luana gosta de ajudar as pessoas. Seu coração está agora batendo fortemente, cheio de amor (apresentar o coração cheio da Luana).

LUANA ENCHE O CORAÇÃO DE AMOR

Luana era uma menina de seis anos que morava com a irmã mais velha numa casinha bem pequena. A menina não tinha mãe, nem pai, nem avó e nenhum parente. Sua irmã saía cedo para o trabalho. Luana vivia no fundo do quintal sempre cavando um buraco no chão. Que estranho! Ela ficava muitas horas, triste, muito triste...Todos os vizinhos se preocupavam com a tristeza de Luana. Que fazer? – perguntavam eles.E ninguém conseguia descobrir o jeito de espantar a tristeza da menina.Um dia, alguém descobriu. Um bondoso velhinho, que conhecia bem a vida e o coração das pessoas, falou:– Luana está com o coração vazio de amor (mostrar o coração vazio da Luana).E logo todos quiseram encher de amor o coração da menina.

Fonte: http://peloscaminhosdaevangelizacao.blogspot.com/2011/04/jesus-expressao-maxima-de-amor.html

História - O Desafio do Amor

O DESAFIO DO AMOR

A história é baseada no filme: A Prova de fogo, e foi adaptada por mim para crianças.

Laura era uma menina da idade de vocês. Ela gostava de brincar, pular, falar. Paula não parava para escutar ninguém, não obedecia, birrenta, não sabia fazer um favor, um gesto de carinho, respondia grosseiramente as pessoas dava má resposta, queria tudo pra ela, não dividia nada com ninguém, e era mal humorada.

A mamãe de Laura ensinava a filha que ela não podia ser assim, mas não adiantava. As crianças que morava perto da casa de Laura não gostavam de brincar com ela, pois a menina queria sempre ganhar e todos tinham que brincar com as brincadeiras que ela escolhesse, e não deixava ninguém falar; as crianças estavam acostumadas a brincar juntas, conversando, mas quando Laura chegava não deixava ninguém falar, e era ela que escolhia os assuntos, assim todos se levantavam e a deixavam sozinha. Ela não tinha muitos amigos para brincar, nem suas primas a toleravam.

A sua mãe muito preocupada comentou com a vovó de Paula, então um dia a vovó chamou Laura e fez-lhe um desafio.

- Laura, o nome do jogo é “desafio do amor”. Durante 30 dias você terá que cumprir tudo que está na caderneta que vou mandar pelo correio para você.

Pronto! Estava lançado o desafio do amor! Laura ficou curiosa para saber como era o jogo, e animada quando a vovó disse que tinha um prêmio, além de ganhar o Jogo ela ganharia o maior prêmio da Terra!? Que será, pensava.

Foi pra casa esperando com ansiedade o correio, até que três dias depois chegou um pacote pequeno para ela, a mãe entregou dizendo que foi vovò que mandou.

Abriu então o pacote e encontrou uma pequena caderneta de capa azul celeste aveludada. Tratou de abrir logo e ler, na primeira página havia uma mensagem que dizia assim:

“Minha querida neta, essa jornada de 30 dias não deve ser desprezada, vai ser difícil os dias que se seguirão, mas incrivelmente gratificante. Você é a principal jogadora, você que comanda o jogo, e tudo dependerá de você, este desafio já foi feito a outros antes de você; se conseguir muitos ganham também.

Se nesses dias você se empenhar em fazer um dia de cada vez, o resultado poderá mudar sua vida, seu relacionamento com seus pais, seus irmãos, amigos e professores, enfim com todos aqueles que estão presentes em seu caminho.”

Paula muito curiosa e entusiasmada virou a folha e continuou a ler:

1º dia:

“A primeira parte desse desafio é bem simples, não temos tempo a perder no aprendizado do amor, se esforçamos para a concretização do bem, o amor se refletirá em todos nossos passos, no nosso coração e no dos semelhantes.

Amanhã ao acordar, em sua caminha, com os olhos fechados, por uns instantes apenas, pense em Jesus.

Depois, durante todo o dia, empenhe-se em não dizer nem uma palavra negativa (ofensiva ou agressiva) a ninguém. Nossas palavras refletem o estado do coração, se a tentação surgir escolha em não dizer nada, cale-se a toda e qualquer provocação e a irritação. É melhor segurar a língua do que dizer algo que pode se arrepender depois.

Esteja pronta para ouvir, tardia para falar, e principalmente, tardia para se irar com os outros.”

Aquilo mexeu de alguma forma com o coração de Laura e decidida em cumprir colocou o livro debaixo do travesseiro e aguardou o dia seguinte para começar a cumprir o desafio.

O dia seguinte chegou, antes mesmo de se levantar, releu o que teria que fazer no 1º dia, então fechou os olhos e pensou em Jesus sorrindo...

Logo a mamãe entrou e disse pra levantar vestir o uniforme da escola, tomar café e não se esquecer de escovar os dentes, e quase que ela ia teimar em ficar mais na cama e dá uma má resposta com seu mau humor de todas as manhãs, mas não o fez, calou e obedeceu sem discutir.

Já vestida com o uniforme da escola entrou na cozinha e a mamãe disse:

- Laura, quantas vezes tenho que dizer, minha filha, para não deixar brinquedos, os livros e cadernos da escola, até sapato, Laura espalhados pela casa?

Laura não agüentou e começou a gritar:

- Mãe, não fui eu... Sozinha...

Parou imediatamente quando viu que estava gritando com a mamãe, moderou o tom da voz e disse de novo:

- Mãe, não são só apenas meus aqueles brinquedos e as coisas da escola!...

Mas, a mãe continuou insistindo dizendo que ela era a mais velha e tinha que dar bom exemplo...

Já estava ficando irritada quando se lembrou do desfio do amor, que tinha duas escolhas: calar ou discutir com sua mãe, mas era sua mãe e devia respeito. Escolheu calar e conversar outra hora.

Então durante todo dia foi assim, às vezes nem se lembrava do desafio do amor, outras se lembrava e ela cedia, outras não as tentações de se irritar, gritar, pirraçar, desobedecer, e calava-se a tempo.

Fez muito pouco naquele dia, reconheceu isso no final dele.

No dia seguinte, abriu a caderneta e leu:

2º dia:

“Demonstramos o amor em nossos atos de carinho em nosso dia a dia, e mesmo que os outros não o reconheçam em nós, devemos ser determinados, não desanimar, persistir. Além de pensar em Jesus ao se levantar, não dizer e não fazer nada de negativo com as pessoas, hoje faça gestos inesperados de gentileza.”

Paula ficou pensando, ontem foi tão difícil não dizer e fazer nada negativo, esquecia e quando lembrava já tinha feito, e ainda hoje tinha que ser gentil com quem a irritava!

Fechou a caderneta decidida, ia tentar fazer não podia perder o desafio e o prêmio que a vovó disse que ganharia!

Levantou-se antes da mamãe chegar, mas tinha esquecido alguma coisa... Ah, lembrou. É pensar em Jesus. Mas, além de pensar resolveu fazer um pedido, fechou os olhos e com o pensamento Nele, disse assim: “Jesus, é difícil cumprir as regras do desafio do amor... Ó Jesus me ajuda vencer!” Depois rapidamente vestiu o uniforme e quando a mãe ia chamá-la já estava entrando na cozinha pra tomar café; mamãe até se admirou, mas nada disse. E antes de sair abraçou a mamãe e a beijou, coisa que nunca fazia.

Depois que saiu a mamãe até estranhou o abraço e o beijo, mas não reparou que não foi preciso chamá-la, fazê-la sair da cama, escovar os dentes, e que ela, Laura, nem gritou ou respondeu quando ela fez-lhe cobranças por ser a irmã mais velha.

Durante o dia que passou foi assim, na escola, na rua, se esforçou em não irritar, responder e agredir, e fazia um ou outro gesto de gentileza; às vezes conseguia, outras vezes não.

Mas, reparou que ninguém notava seus esforços, nem a mãe, nem pai, nem o irmão e a irmã. Pensou em desistir e foi falar com a vovó que era inútil ninguém notava.

Vovó a animou dizendo que ser entendido e amado obedecia a uma lei.

- Qual é a lei? Perguntou Laura.

- Quanto mais você se doa em compreensão e amizade, mais você as recebe de volta. Ainda é preciso fazer mais e mais para receber. Todos nós precisamos de tempo, minha filha, as pessoas também precisam de tempo.

E conclui que quando damos amor é muito importante não exigir nada em troca.

Laura sentiu-se mais se animou e não desistiu, fazia cada dia conforme estava descrito na caderneta.

Os dias passaram e Laura ficava diferente, ou, mais dócil, carinhos, obediente, prestativa e compreensiva com as pessoas, as pessoas começaram a notar como estava diferente, os amigos da escola, professores, o padeiro, a moça do caixa do supermercado... E principalmente, a mamãe, o papai e seus irmãos que foram os primeiros a perceberem. E até eles se tornaram pessoas melhores com a mudança de Laura! Pois é na medida em que damos amor, recebemos amor de volta, e ainda transformamos as pessoas a nossa volta, e o mundo!

No final de 30 dias já não era preciso tanto esforço e nem foi mais difícil, porque a prática constante virou um sentimento sincero e hábito comum para ela.

* Vocês já descobriram qual é o prêmio?

Nessa jornada Laura descobriu que o amor deve reger todas as nossas ações em qualquer situação, e que quando somos bons e gentis todos são bons e gentis conosco.

Então, amiguinhos, o prêmio é AMOR, Laura aprendeu a amar seus semelhantes como ela gostaria de ser amada. Pois então, aproveite a dica dela e comece já fazer como ela, um dia de cada vez...

VOCÊ ACEITA ESSE DESAFIO?

AMAR É:

© Amar é fazer ao outro aquilo que nos fizessem;

© É perdoar as pequenas ofensas;

© É aprender a ser dedicado;

© Amar é gostar dos ensinamentos de Deus trazidos por Jesus á Terra.

QUEM AMA:

© Gosta de ajudar;

© Pede desculpa;

© Reparte o que tem;

© É compreensivo;

© É fazer as coisas que Deus ensinou, através de Jesus;

© É evitar fazer aos outros o que não gostaríamos que nos fizessem.

* Ao contar a história apresentei essa imagem para as crianças criança.

*Essa imagem foi coletada na internet.