Aula - Quem são os bens aventurados

Aula - Quem são os bens aventurados

Objetivo:

Levar os evangelizando a compreenderem que a realidade no intimo de cada um é que nos leva alcançar a felicidade; que os sofrimentos bem suportados com paciência e resignação nos levarão aventurança futura, e que se seguirmos os ensinamentos de Jesus desde cedo talvez não precisemos aprender pela dor para crescermos espiritualmente.

As Bem-Aventuranças, dentro do Sermão da Montanha, não são somente ensinamentos, são na verdade experiências íntimas da vida de Jesus. Não é para ser lida e ouvida simplesmente. É para ser sentida e refletida num profundo estado de espiritualidade. Mahatma Gandhi disse: “se toda a literatura espiritual da Humanidade perecesse, e só se salvasse o Sermão da Montanha, nada estaria perdido”.

1º momento: Conteúdo:

Quem são os Bens aventurados? No sermão de Jesus ele fala:

1- Bem aventurados os pobres de espírito, porque deles é o reino dos céus. (humildade para reconhecer sua situação de aprendiz do Cristo)

2- Bem aventurados os que choram, porque eles serão consolados. (resignação, luta contra seu interior para se melhorar moralmente, encarar os problemas da vida como aprendizado)

3- Bem aventurados os mansos, porque eles herdarão a terra. (cultivar a paz, agir sem violência)

4- Bem aventurados os que têm fome e sede de justiça porque eles serão saciados. (acreditar na justiça de Deus)

5- Bem aventurados os misericordiosos, porque eles alcançarão misericórdia. (Ter compaixão, saber perdoar e aceitar os defeitos do próximo)

6- Bem aventurados os puros de coração, porque eles verão a Deus. (não dar abrigo para o ódio, a inveja, o orgulho, a maledicência... nos atos e pensamentos)

7- Bem aventurados os pacificadores, porque eles serão chamados filhos de Deus. (prezar pela paz)

8- Bem aventurados os que são perseguidos por causa da justiça, porque deles é o reino dos céus. Bem aventurados sois vós, quando vos injuriarem e perseguiram e, mentindo, disserem todo mal contra vós por minha causa. (não se revoltar ao ser incompreendido por seguir os ensinamentos de Deus)

Alegrai-vos e exultai, porque é grande o vosso galardão nos céus; porque assim perseguiram aos profetas que foram antes de vós.

Na realidade, Bem Aventurados somos todos nós desde que sigamos as Leis de Deus.

Não precisamos necessariamente passar por todas as dores e sofrimentos para sermos bem aventurados.

Bem-Aventurança = Grande felicidade

Procedimentos:

Iniciar a aula dizendo que hoje falaremos de felicidade. O que é felicidade? Como conseguir felicidade? Podemos comprar? Alguém pode nos dar de presente? Então como consegui-la??

Certa vez Jesus falou do alto de uma montanha para algumas pessoas, e ele nos ensinou a buscar a felicidade, falou que quem seguir os caminhos ditados por ele serão bem aventurados (felizes). Alguém tem alguma idéia do que ele falou? Ele falou que precisamos Ter algumas qualidades que veremos mais adiante...

2º momento: JOGO da TRILHA

1. Dividir a turma em dois grupos.

2. Fazer perguntas ligadas ao dia a dia.

3. As respostas deveram ser julgadas pelos colegas se estão ou não de acordo com as Leis de Deus.

4. A cada resposta certa eles caminham uma casa no jogo e se errada ficam parados.

Procedimento: Deverão ser feitas três perguntas para cada grupo, relativas às bem-aventuranças. Pode ser feito um tabuleiro para ser preso em um dos murais. Os pinos podem ser taxinhas.

Atenção: O ideal é que sejam feitas mais perguntas para caso as crianças errem as respostas o jogo chegue ao final do tabuleiro.

PERGUNTAS DO JOGO:

1- PERDÃO: em um jogo de futebol um amigo chuta, sem querer, sua canela. O que você faz?

2- AMOR AO PRÓXIMO: um colega de sala sempre vai mal vestido e seus melhores amigos ficam zoando ele. O que você faz?

3- HONESTIDADE: você vai ao mercado comprar pão e o caixa lhe dá troco a mais. O que você faz?

4- FÉ: sua mãe está muito doente e só tem você em casa para ajudá-la. O que você faz?

5- PAZ: você está na torcida das olimpíadas da escola quando começa a maior briga. O que você faz?

6- RESPONSABILIDADE: sua mãe está trabalhando e só tem você e seus irmãos mais novos em casa. O que você faz?

3º momento: Fixação: Quem são os bem aventurados?

Fazer em papel pardo um cartaz com seis virtudes. As crianças deverão ligar as virtudes aos casos do jogo e desenhá-las para o cartaz.

Fonte: http://evangelizandoespiritos-rj.blogspot.com.br/2011/03/quem-sao-os-bem-aventurados.html

AULA - Bem aventurados os aflitos

Objetivo: Compreender que somente as provas bem suportadas podem nos conduzir a felicidade futura; conscientizar da importância do otimismo e da confiança em Deus; identificar a fé e a coragem como remédio para o sofrimento.

Harmonização com músicas

Prece

1- Atividade Dinâmica: LEVE NO CORAÇÃO

OBJETIVO: Perceber características de nossas emoções.

MATERIAL: Objetos leves e pesados diversos; Lousa ou quadro branco.

COMO APLICAR:

1- Dispor os objetos no chão ou sobre uma mesa, explicando as crianças que ali temos objetos leves e pesados e pedindo que aquelas que queiram venham experimentar levantá-los.
2- Divida a lousa em dois, escrevendo, de um lado, LEVE e, de outro, PESADO. Converse com as crianças sobre o que significam estas palavras para elas, e anote. Uma das características do leve é ser "fácil de carregar", enquanto o pesado é "difícil de carregar".
3- Pergunte se elas já perceberam que há sentimentos fáceis de carregar, e outros que parecem pesar em nosso coração, no nosso rosto, no nosso jeito de andar. Como caminha uma pessoa alegre? Como caminha alguém triste?
4-    Sugestões sobre sentimento LEVE e PESADO anotando no quadro, e que fazer com sentimentos que pesam dentro de nós.

2- DESENVOLVIMENTO:

Como caminha uma pessoa que suporta problemas e dificuldades sem se revoltar, mas não se abate diante do sofrimento, esforça e trabalha no bem com amor, confia em Deus e em Jesus que todas as coisas têm propósitos e são para seu bem, tem coragem e determinação para enfrentar e superar as situações? (Tem sentimentos leves no coração, sente-se bem e caminha em paz e com tranqüilidade)

Como caminha uma pessoa que com problemas e dificuldade vive reclamando, lamentando, choramingando, revoltado, “culpa tudo e a todos, Deus e o mundo”, não luta e desanima, desconta a dor nos outros? (Tem sentimentos pesados, sente-se mal sempre e caminha angustiada e infeliz).

Todos os atos nossos praticados é seguido de uma conseqüência. Ato bom traz boas conseqüências. Ato mal traz más conseqüências. É uma lei de Deus chamada AÇÃO E REAÇÃO.

Podemos praticar o mal, pois temos o livre-arbítrio ou liberdade para fazer escolhas, mas temos que agüentar as conseqüências do que fazemos. Já sabemos quais as conseqüências de praticar o mal; é uma reencarnação dolorosa.

Todos os que sofrem é porque não usaram o seu LIVRE-ARBÍTRIO para a prática do bem.

Assim as pessoas que não fizeram nada de errado e sofrem existe um motivo justo e este motivo pode ser uma falta que foi cometida em uma vida anterior ou uma falta nessa vida mesmo.

Deus que é bom e misericordioso oferece novas existências para que aqueles que erram sendo egoístas, orgulhosos, violentas, invejosos, ambiciosos, reencarnem esquecendo o passado que errou para fazer diferente perdoando, amando os inimigos, sendo mais caridosos e fraternos etc.

Certa vez Jesus falou do alto de uma montanha para algumas pessoas, e ele nos ensinou a buscar a felicidade, falou que quem seguir os caminhos ditados por ele serão bem aventurados (felizes). O que é felicidade? Como conseguir felicidade? Podemos comprar? Alguém pode nos dar de presente? Então como consegui-la?

Alguém tem alguma idéia do que ele falou? Ele falou que precisamos ter algumas qualidades para sermos felizes, quais são elas? Pedir que eles citem fazendo uma lista no quadro.

Muitas vezes antes de reencarnar nós pedimos e escolhemos nossas provas, por isso é nosso dever aceitar com coragem, sem murmurar, todas as dificuldades e sofrimentos que a vida impõe.

Ninguém recebe uma prova ou expiação superior suas forças, as provas na Terra são justas, pois Deus é justo e bom.

Os que murmuram; os que não têm paciência nas aflições; os que falam contra a pobreza em que vivem; os que não se contentam com o que possuem; os que usam a riqueza apenas para a satisfação de seus caprichos; os que usam da força apenas para oprimir os fracos; todos esses não sabem cumprir suas provas nem suportar suas expiações, estes não sabem sofrer, pois há o bem sofrer e o mal sofrer.

Quando aceitamos as aflições sem ódio, mágoa ou revolta, ainda que choremos por desabafo, este é o bem sofrer. É preciso ter coragem para enfrentar os problemas quaisquer que eles sejam, pois, na realidade, são conseqüências de nossas atitudes menos felizes nas vidas passadas, ou então são necessárias á nossa própria evolução.

Somente as provas bem suportadas podem conduzir ao Reino de Deus ou a paz, a tranqüilidade, a felicidade.

Estes são os Bens Aventurados que Jesus disse em seu sermão da montanha, aquele que caminha com o coração leve mesmo com as dificuldades da vida, pois tem fé em Deus em si mesmo e coragem, esperança que dias melhores virão, pois essa é a vontade de Deus para nós.

Quem tem Fé, tem Força. O fardo mais pesado se faz leve.

3- Atividade Reflexiva:

JOGO DA FORÇA INTERIOR

Cada evangelizando sorteará uma palavra, que é uma força ou qualidade de espírito e terá que dizer se é um sentimento leve ou pesado, se for pesado qual seria o remédio para ele?

GENEROSIDADE; PERDÃO; PACIÊNCIA; CONFIANÇA; MISERICÓRDIA; BONDADE; CARIDADE; GRATIDÃO; HUMILDADE; RESIGNAÇÃO; PAZ; FÉ; SILÊNCIO; ALEGRIA; PRECE; CALMA; SINCERIDADE; AMOR; VERDADE; CARINHO.

Resignar é aceitar situações que não podemos mudar com serenidade, paciência e fé. Outra virtude que anda junto da resignação é a obediência. OBDIENCIA e RESIGNAÇÃO são duas forças necessárias ao nosso relacionamento no LAR, na ESCOLA e nas DIFICULDADES DA VIDA, que também é escola, praticando-as.

4-    Atividade:
1. As crianças terão que ajudar os amiguinhos a encontrarem o caminho até Jesus;

2. Colorir o desenho de Jesus e seus remédios;

3. Completar o texto.

Prece final

Sou firme, tenho energia e determinação para superar dificuldades.

Eu SOU _____________________________

Eu Creio e Confio em Deus e em Jesus, que todas as coisas são para o meu bem.

Eu TENHO __________________________

Coisas boas podem acontecer comigo e com os outros; vou me esforçar e trabalhar no bem com amor, e Deus me dará tudo que preciso.

Eu SOU _____________________________

Suporto problemas e dificuldades sem me revoltar, me conformo com a vontade de Deus, pois sei que há uma razão para isso.

Eu SOU______________________________

Resposta: Coragem, Fé, Otimismo, Resignação

AULA – HONRAI VOSSO PAI E VOSSA MÃE – LAÇOS DE FAMÍLIA

TEMA DA AULA – HONRAI VOSSO PAI E VOSSA MÃE – LAÇOS DE FAMÍLIA

1º Ciclo da Juventude – 13 a 16 anos.

Objetivo de que os jovens possam reconhecer:

·       A importância do grupo familiar

·       O seu papel nesse núcleo.

1º. Momento: Apresentar a música “Laços de Família” do Conjunto Acorde-PB. (Tecer comentários em torno da música).

Ex.: Não importa que Família nós pertença, o importante e procurarmos fazer e dar o melhor de nós.

 “HONRAI O VOSSO PAI E A VOSSA MÃE."

·       Piedade Filial.

·       Quem é minha Mãe e quem são meus irmãos?

·       Parentela corporal e parentela espiritual.

2º. Momento Dividir os jovens em grupos e dar um texto para cada grupo ler e fazer a explanação do que entendeu. Grupo 1,  ficará com “Piedade Filial” , itens 3, 1º e 2º parágrafo. 

Grupo 2, ficará com o item 5, 6 e 7 , “Quem é minha mãe e quem são meus irmãos”?

Grupo 3, ficará com 8. “A parentela corporal e parentela espiritual”.

3º. Momento: Apresentação dos grupos em Plenário.

4º. Momento:

pedir que dois jovens façam a leitura das duas histórias sobre família. A primeira fala dos laços de ódio que os une por erros de vidas passadas e a segunda família, essa em processo evolutivo adiantado, reencarnam juntas para continuarem seu aprendizado. (Veja abaixo as histórias).

Desenvolvimento:

Fazer comentários e comparações sobre as duas histórias. Pedir aos evangelizandos que comentem sobre as diferenças entre as duas histórias e que lição se pode aprender com elas.

Ø  História1 - Salientar que o ódio e a vingança também unem os seres humanos e que a vida se encarrega dos reajustes necessários. A família é a melhor escola. O esquecimento do passado é uma bênção de Deus aos seus filhos, facilitando aos desafetos o perdão, através do amor que os une nos laços de família.

Ø  História 2 - Comentar sobre o amor que existe entre os membros da família, lembrando o encontro no Plano Espiritual e a reencarnação para dar continuidade ao processo evolutivo.

Planejamento de Teresinha Medeiros com material recebido do grupo e com o estudo elaborado do capitulo XIV, de O Evangelho Segundo o Espiritismo, de Allan Kardec, editado pela Federação Espírita Brasileira.

5. Prece final

História 1

Uma bonita jovem casou com um fazendeiro de idade madura. Depois de certo tempo, descobre que ele teve dois filhos com uma escrava. Indignada, manda vender a escrava, que vai trabalhar em local pantanoso e logo morre de febre maligna. Coloca os dois rapazes no tronco, acusados falsamente de ladrões. Após, manda colocar pesadas correntes em seus pescoços que ficam cheios de feridas. Eles ficam tuberculosos. Ninguém os socorre e eles morrem miseravelmente. No mundo espiritual reúnem-se com a mãe e, cheios de ódio, passam a perseguir a fazendeira cruel. Esta adoece e sofre por dez anos, sem que médico algum consiga curá-la. Desencarna. Encontra seus perseguidores que se ligam a ela por meio de fios fluídicos. Eles, na forma de ovóides. Quando o fazendeiro morre, também é atraído pelo grupo. Quando se torna possível, após muitos anos, ele reencarna. A ex-esposa também reencarna para casar novamente com ele e terão como filhos, os três inimigos para aprenderem a se perdoar e se amarem.

Livro "Libertação", André Luiz, cap. 7, pág. 95 a 100 – resumo  (Extraído do Roteiro Sugestivo para os Encontros de Estudo, 3º ciclo da infância - FERGS)

História 2

A casa de Laura na cidade espiritual "Nosso Lar", é uma grandiosa construção cercada de colorido jardim (pág. 96). A casa foi comprada por seu esposo, Ricardo (espírito), que desencarnou 18 anos antes de Laura. Pelo seu trabalho pôde comprar a casa. A moeda de "Nosso Lar" é o Bônus-hora. É uma ficha que remunera 1 hora de trabalho prestado com dedicação. Uma casa custa, em média, 30.000 Bônus-hora, ou seja, 30.000 horas de trabalho. Leva-se mais ou menos oito anos para se conseguir este valor, trabalhando 12 horas por dia. Folga-se 1 dia por semana. Quando Laura desencarnou foi morar com o esposo, na casa comprada. Os dois trabalhavam e estudavam com muita dedicação e amor. Depois de alguns anos os dois filhos, Lísias e Judite, desencarnaram e foram morar com eles. Compõe uma família feliz, no mundo espiritual. Depois de alguns anos Ricardo reencarna, Laura também renascerá para casar com ele. No momento certo, os dois filhos também reencarnarão como filhos do casal. A família se reconstituirá na Terra. O aprendizado continuará.

Livro Nosso Lar, psicografado por Francisco Cândido Xavier - Pág. 264 a 269, cap. 48 - resumo (Extraído do Roteiro Sugestivo para os Encontros de Estudo, 3º ciclo da infância - FERGS)

 Fonte: ASSOCIAÇÃO ESPÍRITA DO CANDELÁRIA

Uma Escola Chamada Terra

Uma escola chamada Terra

          Nossa escola se chama Terra e é uma pequena classe, dentre outras muitas que existem no universo. O ensinamento principal é o Amor por todos e, acima de tudo, o grande amor e gratidão que devemos ter por Deus, o Dono da Escola, e por nosso governador o Mestre Jesus. Com base no que já aprendemos, será que passaremos de ano? Como estarão as nossas notas nas matérias Perdão, Fé, Paciência, Amor e Caridade?

          Em vez de esperar que o Dono nos presenteie, pois isso Ele já faz todos os dias, o que podemos oferecer a Ele? Vamos pensar mais nisso daqui por diante?

Vamos buscar estudar mais as matérias principais e pôr em prática?

Quais as regras que o Diretor nos deixou para seguir:

- Amar a Deus sobre todas as coisas.

- Amar a todos os nossos irmãos, sejam eles pessoas ou animais, de qualquer raça, religião, lugar, bons ou maus, as plantas, enfim tudo o que Deus criou.

- Não fazer aos outros o que não queremos que nos façam.

         O que é amar?

          Respeitar, buscar compreender os erros alheios, não ofender, não praticar nenhuma forma de violência seja por palavras, atos ou pensamentos. Fazer o bem sempre que possível, em todos os momentos. Ter paciência, saber esperar, não responder mal, não criticar, não julgar, desejar o bem, perdoar os erros dos outros, assim como queremos ser perdoados.

Nosso planeta é de Provas e Expiações, e para se tornar um mundo de Regeneração precisamos todos contribuir. Existem várias coisas/situações que precisam mudar para que o planeta se transforme.

Que coisas deixarão de existir nesse mundo de Provas e Expiações? 

Sugere-se que o evangelizador faça um paralelo para que o evangelizando possa observar as diferenças/mudanças entre os dois mundos.

- cigarros, bebidas alcoólicas, cervejas, drogas;

- mentiras, desonestidades, injustiças, falta de ética;

- preguiça de estudar e de trabalhar;

- desrespeito à natureza, lixo, sujeira, descuido com os recicláveis, pichações, palavrões;

- desperdício de água, de comida, de roupas;

- dia especial para comemorações marcadas pelo consumismo;

-  luxo, vaidade, modismo, piercings, tatuagens, jóias;

- bailes funk, bares, carnaval, rock, metaleiros, forró;

- matadouros, avícolas, gaiolas, jaulas, animais maltratados e abandonados;

- desrespeito na escola, bagunça, barulho, brigas, cola nas provas, cabular aula;

- violência, guerra, preconceitos, corrupção, assaltos, seqüestros;

- pornografia, infidelidade, divórcios, abortos;

- crianças abandonadas, pobreza, moradores de rua, favelas, fome; 

- raiva, inveja, fofoca, falsidade, ofensas

E o mundo de Regeneração como será?

- predomínio da honestidade, sinceridade e confiança;

- maior responsabilidade para com o estudo e o trabalho;

- maior consciência e valorização da natureza;

- respeito às ruas, praças, rios, lagos, mares;

- separação e transformação do material reciclável;

- animais respeitados, bem cuidados, livres;

- simplicidade, pessoas mais voltadas ao que diz respeito ao Espírito;

- maior número de filmes e programas culturais, com boas notícias;

- relacionamentos baseados no amor e no respeito mútuo, mais harmonia nos lares;

- muitas flores, jardins, árvores frutíferas, gramados, fontes limpas;

- maior respeito para com as crianças e os idosos;

- predomínio do bem, um início de felicidade.

* Fonte de origem: Site Seara do Mestre; ilustração: Simone Anastácio

AULA - BENS ESPIRITUAIS E BENS MATERIAIS

PLANO DE AULA  -  BENS ESPIRITUAIS E BENS MATERIAIS

Evangelho Segundo o Espiritismo – Cap. 2 – MEU REINO NÃO É DESTE MUNDO

Objetivo:

- Alertar sobre o apego aos bens terrenos: um dos maiores obstáculos ao nosso adiantamento moral e espiritual.

- Compreender que tudo aquilo que possuímos nessa vida nos foi dado por Deus para nosso progresso espiritual e nada levaremos dessa vida, senão as conquistas intelectuais e morais.

- Conscientizar o evangelizando quanto à importância de adquirirmos os valores espirituais, pois estes são os verdadeiros bens do espírito, e são os que o acompanharão durante todo o seu processo evolutivo.

- Identificar que no Reino de Jesus as maiores riquezas são as virtudes morais e espirituais.

Bibliografia: O Evangelho Segundo o Espiritismo, Capítulo XVI; Caminho, Verdade e vida – FCX/Emmanuel, Cap. 21, 24, 64.

Harmonização com músicas

Prece Inicial

Primeiro momento:  Brincadeira – Caça ao Verdadeiro Tesouro

Material

Dois Baú de madeira. Um contendo nome de virtudes dentro de corações de acrílicos; outro baú com imagens de pessoas fazendo caridade, de carros, casas, dinheiro, riquezas e bijuterias.

Preparação da sala:

Colocar os baús em uma mesa e explicar aos evangelizando que agora se inicia um momento em que todos terão a grande chance de ajuntarem um tesouro muito precioso.

Passos

1- Dê a cada criança envelope com o desenho de um baú e a frase escrita “Aqui guardo o TESOURO do coração”, e diga que eles peguem apenas cinco ”tesouros” que desejam para si.

2 - Especifique o tempo.

3 - Depois de esgotado o tempo reúna todos.

4 – Questionar os evangelizando: “Qual é o VERDADEIRO TESOURO? Aquele que a traça e a ferrugem não corroem e os ladrões não roubam!”

Observação: No primeiro momento é aplicado à dinâmica, no segundo momento expor o tema da aula que fala sobre o verdadeiro tesouro de nosso espírito. No final da exposição do tema exposto pedir que eles separem e coloquem no baú apenas os tesouros do coração.

Segundo momento: Após a dinâmica desenvolver o tema da aula.

Os tesouros da Terra são os bens materiais que permanecem aqui na Terra após nosso desencarne, porque não podemos levá-los para a espiritualidade. Dar Exemplos: (casa, automóvel, jóias, terras, vestuários etc. Pedir sugestões as crianças. São enfim as coisas materiais, perecíveis, sujeitas a deterioração, a serem roubadas, invejadas, e destruídas.

Jesus ensinou: "Não acumuleis para vós outros tesouros sobre a terra, onde a traça e a ferrugem corroem e onde ladrões escavam e roubam; mas ajuntai para vós outros tesouros no céu". -  (Mateus 6:19-20).

Com isso Jesus queria dizer, que os bens da Terra as coisas materiais podem ser tirados de nós, eles são perecíveis, passageiros e de pouca duração, eles não são tesouros realmente, pois não podemos levá-los para a pátria espiritual.

   Seriam então desprezíveis? Não, eles são de uso para a nossa vida material, portanto necessários. Jesus quis somente demonstrar que não são os verdadeiros tesouros. São necessários somente para nossa vida material, são bens de empréstimo e uso provisório.

     Nosso Amigo divino nos aconselha amealhar, juntar, conquistar os verdadeiros tesouros, os tesouros imperecíveis (que dura muito tempo; eterno) e estes são os bens do Espírito como: A BONDADE para com todos os seres da criação. Seja o nosso irmão do caminho, sejam as plantas, os animais, as coisas infinitamente pequenas ou as coisas infinitamente grandes com as do Céu. 

     Juntar riquezas como a humildade a Paciência e as conquistas intelectuais, tais como as ciências e as filosofias. A CARIDADE para com todos nossos irmãos necessitados de pão e carinho. O carinho, amizade, respeito, responsabilidade, honestidade, caridade, humildade e muitos outros que levamos com a gente para o plano espiritual e são conquistas que ninguém pode nos tirar.

Se nos preocupamos muito com as coisas materiais, sofremos muito ao desencarnar, porque elas não vão nos acompanhar. Já se cultivamos os valores espirituais não teremos grandes problemas ao deixar a vida corpórea.

Os bens da Terra têm uma importância muito menor que as coisas do coração, como as coisas simples que podem nos dar um prazer muito maior do que aquelas que se compram com bastante dinheiro.

Vamos agora citar coisas simples que trazem felicidade?

Deixar que falem, em seguida, auxiliá-los com alguns exemplos: o amanhecer e o entardecer; o canto dos passarinhos; uma fruta madura no pé; um abraço de avó; a carta de um amigo distante, ou um telefonema; soltar pipa no céu; brincar no parque, no zoológico, ou fazer piquenique no final de semana com a família; olhar o céu à noite e contar as estrelas; deitar no chão e ver as formas que as nuvens fazem; conversar com os amigos; o cheiro de comida quentinha; um banho quando estamos cansados; a nossa cama, depois de um dia longo; o vento batendo no rosto; brincar na chuva; ouvir ou ler uma história interessante; uma surpresa; uma visita inesperada de quem não se vê muito tempo; ouvir ou dizer palavras de afeto; ficar perto de que se gosta muito...

Valorizar as coisas simples e dar importância maior aos bens do coração não é invenção nossa (evangelizador) ou conversa de antigos.

Precisamos alimentar a alma da mesma forma que nosso corpo tem necessidade de alimento. Como assim? Precisamos dar algum tipo de comida para nosso espírito. E a alma se alimenta do Amor. Quanto mais suave for o alimento, mais saudável será a alma. Aquele espírito que se "alimenta" com coisas pesadas como álcool, drogas, cigarro, ódio, inveja, mentira, acaba por adoecer e fica preso às zonas inferiores da Terra, onde a felicidade não está presente.

Tudo isso quer dizer que devemos tratar os bens materiais, o dinheiro como coisas necessárias, sem apego, porque ele é importante para a vida na Terra e precisamos estar conscientes quem é o dono de quem. Não podemos ser escravos dele, em momento nenhum. A falta dele não é o fim do mundo, embora pareça, algumas vezes.

É preciso amar e não se esquecer de vigiar nossos pensamentos, para não cairmos em tentações. Como dissemos tudo o que é material aqui permanece. No Céu não há ladrões, não há ferrugens nem traças ou cupins. Disse Jesus, "Onde está o teu tesouro, ai está o teu coração".

     Se nosso tesouro, são as coisas materiais, ali estará o nosso coração e por isso sofreremos quando as vemos danificadas, perdidas ou roubadas. Não devemos nos preocupar demasiado com as coisas materiais. Deus vela por seus filhos e nada lhes faltará.   Nossa maior preocupação deve ser com os bens do Espírito.

    Terceiro momento: Pedir que eles separem e deixem no seu envelope apenas os tesouros do Espírito.

Quarto momento:  JOGO DE ADVINHAÇÃODAS VIRTUDES – O QUE É QUE É...

O evangelizador lançará as questões e aqueles que acertarem ganha um cartão-coração com o nome da virtude. 
Os cartões serão colados na atividade.

1.     Virtude que nos faz esquecer todas as ofensas. (Perdão)

2.     Virtude que doamos alimentos, roupas, amizade, abraço, tempo, etc. (Caridade)

3.     Virtude que nos dá confiança em Deus. (Fé)

4.     Virtude que nos permite reconhecer os próprios erros, defeitos ou limitações; simplicidade. (Humildade)

5.     Virtude que temos a capacidade de tolerar contrariedades, dissabores, infelicidades. (Paciência)

6.     Virtude que temos disposição natural que nos leva a fazer o bem a todos e nunca mal. (Bondade)

7.     Virtude que possuímos um sentimento que nos impede de fazer ou dizer coisas desagradáveis a alguém; honramos, obedecemos, tememos o outro. (Respeito)

8.     Virtude que é um misto de franqueza e verdade. (Sinceridade)

9.     Virtude que nos faz ser dócil e manso. (Brando)

10.   Virtude daquele que é Tranqüilo, Sereno. (Calma)

11.  Virtude daquele que tem compaixão pela desgraça alheia. (Piedade)

12.  Virtude em que aceitamos os outros, seu modo de pensar, de agir e de sentir, mesmo que seja diferente do nosso. (Tolerância)

13.  Virtude em que temos reconhecimento por alguém por um benefício que ele nos tenha feito; agradecimento. (Gratidão)

14.  Virtude daquela pessoa que tudo no mundo é o melhor possível; Tendência a ver tudo bem; tendência daqueles que se consideram satisfeitos com o atual estado de coisas. (Otimismo)

15.  Virtude a qual somos exigentes conosco e compreensíveis com os outros. (Indulgência)

Prece Final