6 de fevereiro de 2009

Aula - Aula inicial

PLANO DE AULA

AULA INICIAL


Objetivo: Promover a aproximação despertando amizade e a espontaneidade entre os evangelizandos e os evangelizadores.
Primeiro momento: Música para harmonização
segundo momento: Prece inicial
Terceiro momento: Apresentação - Dinâmica com crachá
Quarto momento: Atividade inicial:
Material: Papel, Embrulho de presente, caixinha surpresa.
Fizemos para cada criança, uma pequena caixinha contendo 12 quadradinhos de papel com alguns docinhos:
1. Aulas de evangelização
2. Jesus irmão e Mestre
3. Evangelho no lar
4. Médium e Mediunidade
5. Amor a natureza (plantas e animais) e Amor a Deus
6. Somos todos irmãos
7. Doutrina Espírita (Espírito e perispírito)
8. Passe
9. Atividades
10. Prece
11. Vivência Evangélica
12. Músicas, histórias, brincadeiras.

Fizemos também uma folha, como se fosse uma carta com o seguinte texto:
“No dia 1º de janeiro nós recebemos um presente. Todos nós o recebemos do mesmo tamanho. Nós o sabemos, mas levaremos 365 dias para conhecer o presente que recebemos.
365 dias de expectativa, surpresas, alegrias, tristezas...
Mais alegrias que tristezas para quem está perto de Deus.
Mas, além deste presente de 365 dias, este ano em especial, nós recebemos um segundo presente...”
Colocamos as caixinhas dentro de um embrulho único de presente junto com o texto, e deixamos em local de destaque na sala.
Após as músicas e a prece, convidamos a turma para sentar em círculo, no chão para descontrair.
Pegamos o presente e retiramos a “carta”; lemos o texto pausadamente e ao chegar à última frase, olhamos dentro da caixa, e demonstramos surpresa, como se só então tivesse percebido os demais pacotinhos.
Passamos a caixa ao redor do círculo e pedimos que cada um tire o seu presente.
Pedimos que abram e lessem cada quadradinho. Questionamos: O que vocês acham dessas coisas? Vamos começar com a carta “???” - esta é para vocês. Quando vocês vieram hoje para cá, era assim que estavam se sentindo? O que seus pais explicaram sobre estas aulas? O que vocês acham - vai ser bom ou vocês acham que vai ser chato? Que perguntas vocês gostariam de fazer?
Depois deste papo inicial, conversamos sobre as aulas que teremos.

Encerramento

Prece Final





Obs.: "Esse roteiro de aula é proveniente de fonte que desconheço, foram feitas adaptações"

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