EVOLUÇÃO DO SER: PROGRESSÃO DOS ESPÍRITOS E DOS MUNDOS HABITADOS
Cap.
3 - HÁ MUITAS MORADAS NA CASA DE MEU PAI
OBJETIVO: - Conscientizar que Deus criou todos os espíritos simples e
ignorantes. A cada um de nós concedeu determinada missão, para que
alcancemos progressivamente a perfeição.
- Abordar que através de
inúmeras reencarnações, nos mais variados orbes do Universo, os Espíritos
caminham em busca da evolução.
- Enfatizar
que evoluir é progredir, e progresso é resultado de esforço contínuo, trabalho
e perseverança.
Prece inicial
Primeiro momento: Dinâmica inicial -
Lei do Progresso: Em duplas, frente a frente, em pé. Um
jovem diz 1, o outro responde 2 e o primeiro 3, assim sucessivamente. Quando
dominarem essa fase passam para a seguinte, toda vez que disserem 1 deverão
bater uma palma, continuam até dominarem; em seguida a 2ª fase , além de
baterem palma no 1 , agacha levemente quando diz 2, mais tarde a 3ª fase que é
levantar os pés quando disser 3.
O que isso tem a ver com o conteúdo? Todo aprendizado é gradual, vamos passando do mais fácil para o mais difícil, intelectualmente e moralmente.
O que isso tem a ver com o conteúdo? Todo aprendizado é gradual, vamos passando do mais fácil para o mais difícil, intelectualmente e moralmente.
Segundo momento: Introdução ao tema - Conversar sobre a progressão do espírito.
O que significa a palavra progresso? É
um movimento para diante, frente; é progredir, avançar, melhorar-se,
desenvolver-se.
Quando vocês estão caminhando, qual é o
movimento que fazem? Para frente, não é verdade? Não caminhamos de costas se
não estaríamos regredindo, recuando ou voltando para trás.
Deus criou todos os espíritos simples e ignorantes, sem maldade e sem saber, ou seja, sem conhecimento para que os
adquirimos à medida que reencarnamos.
Os Espíritos, na sua origem, se
assemelham a crianças, ignorantes e sem experiência, mas adquirindo pouco a
pouco os conhecimentos que lhes faltam, ao percorrer as diferentes fases da
vida. Vocês já viram uma criança logo após o nascimento? Logo que a criança
nasce ela já tem vários obstáculos a vencer, o primeiro deles é aprender a
respirar, depois em seguida ela aprende a mamar e assim por diante.
E foi assim conosco também, Deus em sua
sabedoria e Justiça nos criou espíritos simples sem conhecimentos, e para chegarmos
até aos conhecimentos que já adquirimos hoje, reencarnamos muitas vezes em
muitos mundos.
Os Espíritos
mesmos se melhoram pelo seu esforço e aprendizado; melhorando-se, passam de uma
ordem inferior para uma superior, como passar de ano, do jardim de infância até
a faculdade.
Portanto, nossas primeiras
reencarnações foram como de crianças ignorantes e inexperientes, e só com o
tempo adquirimos conhecimento (inteligência) e moralidade (virtudes).
Para adquirir (inteligência) e
moralidade (virtudes) dependerá sempre da vontade e do esforço de cada um em
colocar em prática os conhecimentos adquiridos, razão porque uns progridem mais
rapidamente que os outros. Se uma criança rebelde se conserva por mais tempo
assim, outra mais dócil e dedicada se instrui mais depressa.
Seja qual for à situação do Espírito,
Deus lhe dará sempre novas oportunidades de recomeçar o seu aprendizado,
matriculando-o em novas escolas. “Na casa de meu Pai há muitas moradas...”.
Esse é
o objetivo de reencarnarmos, acumular o conhecimento, desenvolver a
inteligência e os sentimentos, isso é evoluir. E Deus quer que nossa perfeição seja o resultado de nossos próprios
esforços.
Progressão equivale à
evolução, portanto, a progressão dos
espíritos é a soma de conhecimentos e
virtudes adquiridos pelo Espírito em cada uma de suas diversas
encarnações.
Terceiro
Momento: Incentivação: Modelagem
Distribuir argila ou massa de modelar para as crianças, pedindo-lhes que modelem um pássaro, sem as asas. Explicar que estas serão feitas ao final da aula, com outro material, e serão coladas no passarinho, o qual já terá secado.
Indagar dos pequenos se sabem qual a utilidade das asas. Perguntar também o que aconteceria com o pássaro se ele tivesse uma asa só.
Distribuir argila ou massa de modelar para as crianças, pedindo-lhes que modelem um pássaro, sem as asas. Explicar que estas serão feitas ao final da aula, com outro material, e serão coladas no passarinho, o qual já terá secado.
Indagar dos pequenos se sabem qual a utilidade das asas. Perguntar também o que aconteceria com o pássaro se ele tivesse uma asa só.
Quarto
momento: Conversar sobre PROGRESSO
MORAL E PROGRESSO INTELECTUAL - Descrever os tipos de progresso - as duas
asas- que os conduzem a perfeição moral, e a subida aos mundos superiores.
Os Espíritos evoluem através das
reencarnações realizando dois tipos de progresso: PROGRESSO MORAL E PROGRESSO INTELECTUAL, duas asas do Espírito que
o tornará um ser superior.
O
progresso intelectual ou da inteligência se dará por meio dos estudos e de muita
leitura.
O
progresso moral dar-se por meio das conquistas das virtudes, tais como: bondade,
humildade, tolerância, honestidade, paciência dentre outras.
O progresso moral nem sempre acompanha
o progresso intelectual, pois num período da nossa existência, ele poderá se
adiantar em ciência, por exemplo, outra em moralidade.
Os maiores obstáculos ao progresso
moral são o orgulho e o egoísmo, porquanto o progresso intelectual se efetua
sempre. Os dois progressos no homem são
necessários, mais o moral é muito importante, pois que adianta ser
inteligente e estudado, mas não se tem coração? Se não tem amor e caridade pra
com nossos irmãos?
Não devemos apenas nos preocupar com o
desenvolvimento intelectual, mas principalmente
com o nosso aprimoramento espiritual através do qual encontraremos novos
caminhos de paz e entendimento que nos garantem a alegria e nos ajudam na
ascensão espiritual.
Sempre em que há progresso (o movimento
que impulsiona o ser para frente) há evolução (passagem progressiva ou
constante de um estado para outro).
Ao evoluirmos estamos nos aperfeiçoando
e o mundo que habitamos também evolui junto.
Tudo no Universo é ação, movimento,
evolução. Somos Espíritos em evolução e
evoluímos pela atividade, pelo esforço próprio, pela ação e pelo trabalho.
Terceiro Momento:
Conversar sobre a PROGRESSÃO DOS MUNDOS. Citar as
diferentes classificações de mundos, segundo a evolução.
Assim como os espíritos progridem,
também os planetas passam por transformações evolutivas junto de seus
habitantes.
No universo há muitos mundos (imagem do
universo). A maioria dessas estrelas é um mundo em formação. Algumas são
maiores do que a Terra; outras são menores.
Segundo nos revelam os Espíritos e o
bom senso determina a Terra não é o único planeta habitado. E também segundo os
ensinos de Jesus existem inúmeros mundos, ou moradas para os espíritos no Universo.
Esses mundos semeados pelo espaço sem fim constituem as diferentes moradas que
nós habitaremos à medida que formos progredindo.
Levar um cartaz ou escrever no quadro -
Jesus nos ensinou que na "Casa do Pai" há muitas moradas...
"Há muitas moradas na casa de meu
Pai" – Jesus. MORADAS, são os planetas.
A CASA DO PAI, é o universo. O PAI é Deus, pai de Jesus e nosso.
No universo encontramos mundos de
diferentes graus de adiantamento, de acordo com o adiantamento dos homens:
Mundos primitivos; mundos de expiação e de provas; mundos de regeneração;
mundos felizes; mundos divinos.
Apresentar as principais
características dos mundos. Neste momento o evangelizador deverá ir escrevendo
as características no cartaz, de modo que todos possam observar as diferenças
entre eles. Ao final, perguntar a que mundo pertence o planeta Terra, relembrando
suas características de Mundo de Provas e Expiações.
Explicar que a exemplo das escolas
terrenas que se dividem em vários ciclos, cada planeta oferece aos espíritos
que neles estagiam, o aprendizado de que necessitam. Que quando o espírito já
aprendeu tudo o que aquele mundo pode oferecer, passa para outro de evolução
mais adiantada e assim, sucessivamente.
Lembrar
que progressão material dos mundos ocorre através do progresso moral dos seres
que o habitam.
Com Inteligência, esforço e trabalho
vamos aprendendo coisas novas importantes.
Os espíritos vão mudando de mundos mais
atrasados para mundos mais adiantados. Isso acontece, quando nos esforçamos e
conseguimos ser mais bondosos.
MUNDOS INFERIORES - Os homens são rústicos, vivem para se alimentar e se proteger.
MUNDOS INFERIORES - Os homens são rústicos, vivem para se alimentar e se proteger.
MUNDOS DE EXPIAÇÕES E PROVAS - Há o bem e o mal convivendo.
Há mais pessoas ignorantes do que bondosas.
MUNDOS REGENERADORES - Todos se ajudam e desejam o bem. Há
um esforço para serem melhores.
MUNDOS CELESTES - São os seres mais perfeitos da Humanidade.
Aqui sempre existe alegria, beleza e bondade.
Quarto
Momento: Distribuir a asa para terminarem o pássaro modelado com
argila. Atividade escrita.
PRECE
FINAL
Subsídios
Quanto ao estado em que se
acham e da destinação que trazem:
1. Mundos Primitivos – Destinados às primeiras reencarnações da alma humana onde a vida é toda material .
2. Mundos de Expiação e Provas – onde domina o mal (Terra);
3. Mundos de Regeneração – onde virtudes e defeitos se mesclam alternando momentos alegres e felizes com horas de amargura e sofrimento;
4. Mundos Ditosos ou Felizes – onde o bem sobrepuja o mal;
5. Mundos Celestes ou Divinos – habitações de espíritos depurados, onde exclusivamente reina o bem.
Características dos Mundos
Mundos Primitivos ou inferiores:
- Os espíritos realizam suas primeiras experiências no plano material;
- São de certo modo, seres primitivos que o habitam, mas sem nenhuma beleza;
- Utilizam-se principalmente de instintos, não tendo desenvolvido a benevolência, nem sabem separar o justo do injusto;
- A força bruta é a única lei;
- Carentes de indústrias e de invenções, os seres passam a vida em busca de alimentos.
Mundos de Provas e Expiações:
- Os espíritos colhem os resultados de seus erros, predominando o mal porque há, ainda, muita ignorância;
- Os espíritos possuem grande imperfeição moral;
- Os seres encarnados têm a oportunidade de apagar o mal que realizaram através de boas atitudes;
- Neste tipo de Mundo, os espíritos lutam, ao mesmo tempo, com a perversidade dos homens e com a inclemência da natureza, desenvolvendo as qualidades do coração e a inteligência.
Mundos de Regeneração:
- São mundos de transição entre os mundos de expiação e os mundos felizes;
- Nestes mundos, os seres ainda se acham sujeitos às leis que regem a matéria, mas todos conhecem as leis de Deus e tentam cumpri-las;
- Os espíritos superaram as paixões, o orgulho, a inveja e o ódio;
- Não existe a felicidade plena, mas um início de felicidade.
Mundos Ditosos:
- Mundos onde há mais bem do que mal;
- Não há senhores, nem escravos;
- Só a superioridade moral e intelectual estabelece diferença entre os seres;
- Um laço de amor e fraternidade une os seres;
- Todos têm o necessário para viver, ninguém se acha em expiação (colhendo resultado de seus erros);
- Os seres buscam a perfeição espiritual, a fim de se tornarem espíritos puros.
Mundos celestes ou divinos:
- Mundos onde só há o bem;
- Os espíritos não estão mais sujeitos à encarnação em corpos perecíveis. Mundos onde habitam espíritos puros;
- Destino de todos os espíritos, a ser conquistado através da evolução espiritual.
1. Mundos Primitivos – Destinados às primeiras reencarnações da alma humana onde a vida é toda material .
2. Mundos de Expiação e Provas – onde domina o mal (Terra);
3. Mundos de Regeneração – onde virtudes e defeitos se mesclam alternando momentos alegres e felizes com horas de amargura e sofrimento;
4. Mundos Ditosos ou Felizes – onde o bem sobrepuja o mal;
5. Mundos Celestes ou Divinos – habitações de espíritos depurados, onde exclusivamente reina o bem.
Características dos Mundos
Mundos Primitivos ou inferiores:
- Os espíritos realizam suas primeiras experiências no plano material;
- São de certo modo, seres primitivos que o habitam, mas sem nenhuma beleza;
- Utilizam-se principalmente de instintos, não tendo desenvolvido a benevolência, nem sabem separar o justo do injusto;
- A força bruta é a única lei;
- Carentes de indústrias e de invenções, os seres passam a vida em busca de alimentos.
Mundos de Provas e Expiações:
- Os espíritos colhem os resultados de seus erros, predominando o mal porque há, ainda, muita ignorância;
- Os espíritos possuem grande imperfeição moral;
- Os seres encarnados têm a oportunidade de apagar o mal que realizaram através de boas atitudes;
- Neste tipo de Mundo, os espíritos lutam, ao mesmo tempo, com a perversidade dos homens e com a inclemência da natureza, desenvolvendo as qualidades do coração e a inteligência.
Mundos de Regeneração:
- São mundos de transição entre os mundos de expiação e os mundos felizes;
- Nestes mundos, os seres ainda se acham sujeitos às leis que regem a matéria, mas todos conhecem as leis de Deus e tentam cumpri-las;
- Os espíritos superaram as paixões, o orgulho, a inveja e o ódio;
- Não existe a felicidade plena, mas um início de felicidade.
Mundos Ditosos:
- Mundos onde há mais bem do que mal;
- Não há senhores, nem escravos;
- Só a superioridade moral e intelectual estabelece diferença entre os seres;
- Um laço de amor e fraternidade une os seres;
- Todos têm o necessário para viver, ninguém se acha em expiação (colhendo resultado de seus erros);
- Os seres buscam a perfeição espiritual, a fim de se tornarem espíritos puros.
Mundos celestes ou divinos:
- Mundos onde só há o bem;
- Os espíritos não estão mais sujeitos à encarnação em corpos perecíveis. Mundos onde habitam espíritos puros;
- Destino de todos os espíritos, a ser conquistado através da evolução espiritual.
Outra interpretação com
relação a frase do Mestre "Há
muitas moradas na casa de meu Pai"que consta em O Evangelho Segundo o
Espiritismo, cap. III, refere-se ao estado feliz ou infeliz que o Espírito
experimente quando se encontra na dimensão espiritual. Conforme for maior ou
menor o grau de progresso alcançado pelo Espírito serão as sensações que
experimentará, as percepções e o ambiente onde se encontrará, podendo tudo isso
variar ao infinito.
